八年级地理上册 2.3中国的河流第2课时学案新版湘教版.doc

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1、第三节中国的河流（第2课时）【学习目标】知识与能力运用地图记住长江的源流概况、水文特征和综合治理措施。过程与方法．阅读长江水系图和干流剖面图，记住长江主要支流和水利枢纽的名称、位置和意义。情感态度价值观.培养学生爱国主义热情和科学合理利用自然资源的意识。【重点难点】1．长江的源流概况。2．长江水利枢纽的名称、位置。板书设计【自学展示】任务一：阅读课本50页-53页，完成1~3题。1.长江发源于_________山________峰，干流流经______、_______等____个省（自治区、直辖市），最终注入___海，全长______千米，是我国第___长河，也是世界第_

2、___长河。2.说出世界上长度居前四位的河流以及所在的大洲。3.长江最大的支流是______,长江上最大的水利枢纽是______,流域内最大的湖泊是_____。【合作学习】活动一：描绘长江1．用蓝色笔描出长江的干流，说出它的发源地、流经的11个省市区、注入海洋。2．用蓝色笔描出长江的八大支流（或编号1—8，从北到南，自西向东。）注意北岸支流分别在哪四个城市汇入长江干流？南岸的沅江、湘江和赣江经什么湖汇入呢？3．用红笔描出上中下游的分段地点：宜昌、湖口两个分段城市。4．读图2—47“长江干流纵剖面图”，说出长江各段的水文特征是什么？活动二：探索长江水能资源的开发利用阅读课本

3、p52——53内容，完成下列题目。1．长江的水能资源主要集中在什么河段？2．为什么长江的航运价值这么大，被称为“黄金水道”？【质疑导学】读图回答。1.该图为____水系图。2．流经的地形区有___________、_________、__________、___________。 4．长江防洪的重点河段是（　　）A．三峡段B．壶口瀑布段　　C．荆江段D．虎跳峡段5．长江主要支流中，符合从上游到下游排列顺序的一组是（　　）A．雅砻江、湘江、赣江B．汉江、嘉陵江、赣江C．岷江、乌江、嘉陵江D．嘉陵江、汉江、岷江【学习检测】1.读图回答下列问题（1）长江发源于A_______山

4、脉，注入B东海。（2）支流：①②③④⑤⑥⑦（3）城市：a（4）水电站：ef（5）长江上、中、下游划分点gh二、选择题、1、水能资源90％集中在（）A.源头至宜宾B.宜宾至宜昌C.宜昌至湖口D.三峡段2、长江被称为“黄金水道”，这是因为它（）A.航运价值巨大B.为农田灌溉提供了丰富的水源C.地理位置重要D.水能资源丰富，建了许多大型水电站3、长江最大的支流与干流交汇于（）A.宜宾B.重庆C.武汉D.湖口4．长江上中下游的分界点是（）A．宜宾、宜昌B．重庆、湖口C．重庆、武汉D．宜昌、湖口5．长江最长的支流是A．汉江B．乌江C．岷江D．赣江6．嘉陵江与长江交汇于A．宜宾B．重

5、庆C．武汉D．宜昌7．长江防洪的重点河段是A源头段B上游段C．荆江河段D．下游段8．我国从长江南水北调工程共有东、中、西三条路线，这三条路线（）A．都输往京、津严重缺水地区B．都位于东部季风区C．都源于长江干支流D．都跨越了四条水系【教后反思】