“四德工程”实施方案

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1、“四德工程”实施方案“四德工程”实施方案“四德工程”实施方案“四德工程”实施方案“四德工程”实施方案“四德工程”实施方案一、指导思想积极培育践行社会主义核心价值观,整体推进爱德(社会公德)、诚德(职业道德)、孝德(家庭美德)、仁德(个人品德)建设,深入实施幸福教育,提升广大师生的道德素质,带头自觉履行法律责任、社会责任、家庭责任,倡树道德新风,弘扬真善美,贬斥假恶丑,提高社会主义核心价值观的实效。二、工作实施(一)整体布局,扎实推进。坚持家庭美德、职业道德、社会公德、个人品德统筹规划,道德建设与提高教育教学质量相

2、结合。(二)结合实际,体现特色。从大处着眼、从小处入手,从具体事做起,融入工作、进入生活。家庭美德以孝老爱亲为切入点,以生活保障、精神慰藉、敬业回报为主要内容,从子女应尽的责任和义务入手,落实到子女赡养老人的衣食住行之中,落实到子女的学习工作之中。职业道德建设以加强教师师德建设和让学生遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》为切入点,通过举办丰富多彩的活动,提升师生的道德修养。社会公德建设以形成互爱互助的社会风尚为切入点,广泛开展讲究卫生、爱护环境、助人为乐、奉献社会活动。个人品德以强化责任义务和行为养成为切入点

3、,以善良勤劳、勇于担当、乐于奉献为主要内容,培育求真、从善、尚美的心理意识和自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,夯实道德建设基础。(三)实施主题教育实践活动,提高师生的道德品质1、以“爱”为主题的社会公德教育实践活动。倡导明礼仪,深入开展明礼仪教育活动,开好明礼仪校本程,营造良好教育教学秩序,改善人环境,引导师生以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自然,在学校形成明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。2、以“诚”为主题的职业道德教育实践活动。一开展“爱我学校,共创事业辉煌”活动。牢固树立“

4、校兴我荣、校衰我耻”的工作理念,深入开展“怀感恩心,做诚信人”、“争当教书育人先锋”等主题活动。积极参与优秀教师、学科带头人、教学能手等先进的争当评选活动,搭建教师专业成长平台,增强教师职业成就感。引导教职工自觉做到对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信,打造诚信化,形成团结友爱、互帮互助、诚实工作、和谐进取的良好工作氛围。二是开展“爱我事业,共铸师德”活动。以优化教师队伍建设为主题,坚持以德育人的教育理念,以优良的师德师风带动教风,促进教风学风,端正行风,树立教育的良好形象。三是开展“爱我岗位,共树职业道德”活动。

5、开展民主评议党员干部、学生评教、教学开放日(周)等活动,进一步增强岗位意识,增强教书育人责任感和使命感。以“争当人民满意教师,树良好职业道德形象”为目标,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,引导广大教职工模范遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,坚决杜绝从事第二职业、有偿家教、体罚、变相体罚学生现象,营造干事创业、廉洁从教的浓厚氛围。3、以“孝”为主题的家庭美德教育实践活动。全体师生要积极参加“感恩父母”家庭实践活动,提高孝老爱亲意识,感恩父母养育,感恩家庭支持。倡导教职工自觉自愿孝敬父母,用实际行动教育和

6、引导子女孝老敬老。强化家庭美德建设,倡导明家风,引导教职工正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。4、以“仁”为主题的个人品德教育实践活动。一是组织师生广接受中华传统美德教育,泛普及明礼仪知识使人人都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱。二是人际关系和谐行动。教育教职工在家庭,以“讲平等、重亲情、促和睦”为重点,利用春节、中秋节、重阳节等传统节日,开展“共话亲情友情、家庭和睦兴旺”活动;在岗位,以“讲协作、聚合力、促发展”为重点,说说心里话,教育引导教职工处理

7、好同事之间和上下级之间的关系,加强内部团结,凝聚发展合力。三是“强素质、树形象”活动,教育教职工树立正确的世界观、人生观、价值观。组织教职工开展读书活动,陶冶情操,提升素质。(四)完善机制,形成合力,把四德建设摆上突出位置,纳入学校发展总体规划。加强和完善组织领导机制、工作推进机制、奖惩考核机制,要把四德工程示范市建设与学习贯彻党的十八大精神结合起,与群众路线教育实践活动结合起,与群众性精神明创建活动结合起,与学习型党组织建设结合起,与做好日常工作结合起,科学谋划,统筹安排,努力做到相互促进、共同提高。充分发挥广

8、大师生四德建设的主体作用,尊重师生意愿和首创精神,形成广大师生参与道德建设、道德建设惠及民生福祉的生动局面。三、组织领导强化组织领导,加强沟通协调,齐抓共管,形成强大合力,利用学校广播、国旗下的讲话、宣传栏、团队活动等形式,做好宣传推广。XX四德工程领导小组组长:李XX成员:杨XXXX四德工程工作小组组长:杨XX成员:周XX四、实施要求活动自201年4月开始至2017年3

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