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时间:2019-10-16
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1、关于深入賊"四德工程”建设的实施方案为进-步加强我校师生的思想道徳建设,推动我校各项工作和谐健康发展,根据区教育局《活动方案》要求,结合我校教育实际,特制定此实施方案。—、指导思想认真贯彻落实党的I•八大会仪精神,坚持以科学发展观为统领,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强诚信意识、责任意识为重点。在全校师生中深入实施“四德口呈”,不断加强师生的社会公徳、职业道德、家庭美德、个人品徳教育。把《中小学教师MR业道德规范》和《中小学生守则》渗透到日常学习工作生活之中,转化为自觉行动,引导广大师生
2、养成良好的道德素养和行为习惯,为我校健康、和谐、持续发展提供坚实的思想保障和精神支持。二、活动目标要求:把今年作为"道德建设推进年”,立足我校实际广泛开展以"爱德、诚德、孝德、仁德”为主要内容的“四德工程”建设,加强学校师生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动,倡树一批先进典型,引导师生员工从自我做起,从身边小事做起,从身边榜样学起,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生
3、活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为"的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,促进学校各项工作和谐发展。三、健全机构为深入扎实有效实施“四德工程”,切实把活动落到实处,取得实效,经研究,决定成立活动领导小组。组长:晁兴邦副组长:马宗海组员:姚强孙景才魏云翔口青云四、实施步骤根据上级统一W署和要求,本次活动共分四个阶段:(-)学习动员阶段(2013年9月)1、召开动员会,成立领导机构,制定工作方案,签订“四徳工程”个人责任状。2、组织学习党的十八大会议精神,组织学习
4、中华传统美德仁德有关丛书,集中学习吋间不少于40个学吋,个人学习笔记记录不少于4000字。3、围绕''四德"建设学习内容,撰写尼得体会,进行学习交流。4、在全校师牛中组织传唱《四徳歌庆利用学校网站开设“四徳建设”专栏专题;在西校门内文化墙上制作专题宣传栏;校园内悬挂宣传标语;向全体师生分发倡议书等,集中做好宣传报道。(二)组织实施阶段(2013年10月一12月)1.以“五个一”活动,力口强师德师风建设每位教师撰写一篇以校长寒假推荐书籍为内容,以爱心与责任为主题的读书讪体会,以此检验读书成果,使其
5、读有所学,学有所悟,悟有所行。组织举行一次“如何做名幸福教师”主题演讲活动,寻找身边的幸福,树立身边的师徳榜样。深入推进一个主题活动。即“做幸福教师,谱幸福人生”主题实践活动,通过开展民主评议、学生家长满意度测评、岗位公示、教师公开承诺、Wit德讲座和心理辅导活动,緻教书育人的责任感、使命感,营造教师积极向上的良好氛围。结合学校教学工作主线,开展一系列教学活积极为教师搭建自我展示与发展的平台,帮助教师提高教育教学水平,促进专业成长,增强鞠帀WI2成就感。举办一系列教职工文体活动。关L、教职工身心
6、健康,体现人文管理情怀,组织教职T利用大课间积极锻练身体,引导教职工不断调整好心态,保证教职工以充沛的精力投入到教育教学中去。2•在广大学生中开展“明德修身、爱心践行”系列主题教育活动。结合我校德育工作,确定每个月的主题,形成“月月有主题、周周有重点、天天有内容”的徳育新局面。各月徳育主题是:三月一•文明卿月(1)召开一次“四徳”教育主题班会。由政教处牵头,各级部、各班设计形式多样、内容活泼、浅显易懂、富有趣味的适合年龄特点的主题班会,使学生理解四徳教育内容,了解实施“四徳T程”活动的意义。(2
7、)参与“爱心认领”行动,组织学生以个人名义认领学校或社区株树、一片纟1»—处公共设施,利用休息日、节假日进行义务养护、管理。(3)举行“雷锋精神伴我行”系列实践活动:要求孩子首先从身边的小事做起,在星期天和节假日给父母端杯茶,洗次脚,做顿饭菜,制作感恩小礼物利用周末或课余时间,开展“走进敬老院,关爱老人”“我为老教师献爱心”走访慰问活动。(4)结合全国安全教育周,开展“安全伴我行”、“创建平安校园”安全教育活动。四月一园开遍文明花(1)4月5R——清明节。开展“缅怀革命先烈,争做生活主人”活动,
8、对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。一年级学生入队,学生到烈士陵园扫墓。(1)各班组织学生认真学习《一日常规》和《小学生日常行为规范》,举办一次知识竞赛,寓德育于竞赛活动中,让学生领会其精神实质。(2)开展“我行我秀”活动。组织好“课前一首歌”、“读好书、唱好歌、做好人”、“中华经典诵读”、组织观看文明礼仪视频等教育实践活动,对学生进行文明礼仪和行为习惯养成教育,使学生养成高尚的思想品质和良好的道徳情操。⑷开展“环保小卫士”行动。各班组织一期专题板报,积般传环保知讥倡导节能减排、低碳生活,教育
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