八年级历史上册《第5课 洋务运动》学案 岳麓版.doc

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1、【课题】5、洋务运动【目标】知识与技能：了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、地位及其评价。态度情感价值观：理解工业文明的起步是中国走向近代化的开端，明确发展曲折性和前途的光明性【重点】：对洋务运动的评价【难点】洋务运动为何没能使中国走上富强的道路【课型_预习、展示、测评课时2_】【定向导学、互动展示、当堂反馈】自学导航1、洋务运动的说出时间、代表人物、前后期的口号？2、洋务运动的主要内容3、列举洋务派创办的主要军事工业和民用工业。4、分析洋务运动对中国社会产生的积极影响。5、比较军事工业和民用工业的特点。6

2、、洋务派筹建海防的时间？筹建了哪几支海军？【达标测评】1、洋务运动提出的口号是和。2、洋务派进行洋务运动的核心内容是要（）A、创办民用企业B、创办军事工业C、派遣留学生D、创办新式学校3、洋务运动对中国社会产生的积极影响是（）A、使中国走上了富强的道路B、完全阻止了外国经济势力的扩张C、清楚了清政府内外交困的统治危机D、客观上刺激了中国民族资本主义的发展，为中国近代化开辟了道路4、阅读材料，结合所学知识回答问题材料一乾隆给英王的敇谕说“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”材料二清朝后期，内外交困。对

3、如何摆脱困境，统治阶级内部意见分歧，与顽固派对立的派别，主张利用西方先进生产技术，维护清朝统治。材料三引进国外资金、先进科学技术和企业管理经验，为我国社会主义经济建设服务，发展民族经济。请回答：（1）根据材料一，清朝前期统治者实行的是什么政策？这一政策对中国社会产生的最严重的后果是什么？（2）根据材料二，与顽固派对立的派别是什么？他们掀起了什么运动？（3）根据材料三，我国正在实行的伟大国策是什么？