八年级历史上册《洋务运动》学案 岳麓版.doc

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1、湖南省望城县金海双语实验学校八年级历史上册《洋务运动》学案岳麓版课型：预习展示课设计：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间：月日星期学习课题洋务运动第1课时累计10课时学习目标1、了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价等历史基础知识。2、通过对洋务运动的分析，使学生认识：洋务运动没有使中国走上富强道路,但在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。学习重点洋务运动的概况学习难点对洋务运动的评价学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同

2、学们补充课堂笔记）学习内容及预见性问题学习要求与方法备注一、明确目标：1、导入2、学习目标：见上面的“学习目标”二、自主学习：一）“自强”与“求富”1．背景：第二次鸦片战争后，清朝________。2．目的：洋务派主张利用________________，强兵富国，摆脱困境，维护________________。3．代表人物：在中央是________，在地方主要是______、李鸿章、左宗棠和_____。这些官员被称为“______派”。4．时间：从19世纪___~__年代，洋务派掀起一场“____

3、_______”的洋务运动。5.口号：前期是_______，后期是________。6．主要内容（1）洋务运动前期以“________”为口号，采用西方先进技术，创办了________、________、________等一批近代军事工业。（2）洋务运动后期以“________”为口号，开办了一批近代民用工业，主要有李鸿章在上海创办的_______，________创办的汉阳铁厂，湖北织布局等。（3）19实际70年代中期到80年代中期，洋务派还筹建了南洋、________和________三支近代海

4、军。（4）洋务派还开始兴办新式学堂，培养人才。其中1862年成立的________是洋务派创办的第一所新式学堂。随着洋务运动的开展，洋务派还在各地相继开办了一些________和________。7．结果：甲午战争中，________全军覆没，标志着洋务运动的破产。二）洋务运动的评价1．性质：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治者的______。叫一个学生朗读“学习目标”边看书边完成“自主学习”的内容，在书上找到相关答案后记得也在书上相应位置做好标记，记得用双色笔

5、来区分哦！遇到困难可在自学时间快结束时与自己的同桌相互交流、探讨（对学）2.主观目的：洋务派的主观目的是维护______，而不是把中国引向资本主义3.积极作用：洋务运动没有使中国富强起来，但引进了西方先进的_______________，使中国出现了第一批________。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国____________的产生影响和发展起了_____作用，为中国的______开辟了道路。三、合作探究1、结合预习情况完成下列表格，并思考问题。阶段口号类型主要

6、成就前期军事工业后期民用工业筹建海军培养人才结合课本28-29页小字思考洋务企业有哪些局限性？2、有人说，洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。（1）想一想，这种说法对不对？结合史实，谈谈你的理由。（2）它失败的根本原因是什么？四、展示提升：1、针对以上两个环节的相关问题展示。2、学生自由发问，提出对本堂课的一些疑惑，帮忙解答。五、过关检测：1．若想了解洋务派在中央的代表人物的情况，可查阅下列哪位人物的传记A．奕訢　　B．曾国藩　　C．李鸿章　　D．张之洞2．小兰曾在洋务派创办的第一所新式学堂

7、学习过，你知道这所学堂的名称吗A．福建船政学堂   B．京师同文馆　C．万木草堂　D．北洋水师学堂3．若想了解李鸿章创办的民用企业的情况，可查阅哪个企业的资料A．江南制造总局B．福州船政局　　C．轮船招商局 D．湖北织布局4．丽丽以洋务运动前期的口号作为自己的座右铭，丽丽的座右铭是A．自强   B．求富   C．制夷   D．反帝5．一位同学对洋务运动的作用作出了如下表述，表述不正确的是A．为中国的近代化进行了探索　　B．促进了中国民族资本主义的发展C．使中国走上了富强的道路　　D．引进了一些先进生

8、产技术【课后作业】完成本课练习册上的相关习题【预习新知】预习下一课《甲午中日战争》组长签字问题一：列表归纳，认真阅读书中的文字，尤其是小字内容，概括洋务企业的局限性，相信你一定可以的！问题二：结合课本30页关于洋务运动的评价内容，注意评价的全面性。展示总体要求：重点突出，声音洪亮，口齿流利，动作快捷有序学生先独立完成，之后再对子交换统一核对答案。（安静）