八年级历史上册 第二单元 第9课 新文化运动导学案 新人教版 .doc

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1、第9课新文化运动一、【学习目标】(心中有目标，你就会走向成功)主要代表人物及主张新文化运动的地位和作用二、【重点难点】重点：新文化运动的基本内容及其意义难点：新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教三、【使用说明与学法指导】1、阅读学习目标，根据【自主先学】请你将课文（大小字段和插图）认真阅读一遍，完成对教材内容的整体感知。2、再根据导学案的提示要点认真在书上进行标注。四、【自主先学】(我学习，我快乐；我思考，我收获！）1、原因：西方思想与尊孔复古逆流发生了冲突。2、标志：年《》创办。3、旗帜：、。4、领导人：、、、。5、内容：前期：提倡，反对；提倡，反对；提倡，反对；提

2、倡，反对，向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。后期：大力宣传，将革命推进到一个新时期6、性质：是我国历史上一次空前的运动。7、作用：它启发着人们追求和，探索救国救民的真理，也为在中国的传播创造了条件。五、选择题1、 如果你要研究新文化运动的有关问题，主要应该参考（）A. 《万国公报》B. 《民报》       C. 《新青年》      D. 《申报》2、20世纪前期，我国发生了一场空前深刻的思想解放运动。他们高举“民主”和“科学”两面大旗，掀起了（）A．洋务运动B．维新变法运动C．辛亥革命D．新文化运动3、下列新文化运动代表人物中创作了《狂人日记》和《孔乙己》的是（）A

3、．B．C．D．4、在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是（）①自强，求富   ②民主，科学   ③三民主义   ④变法维新A.①②③④   B.②③①④   C.①②④③   D.①④③②5、下列对新文化运动意义的表述，不正确的是（）A．我国历史上一次空前的思想大解放运动B．它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理C．为马克思主义在中国的传播创造了条件D．是新民主主义革命的开始六、合作探究1、阅读下列图片：图一图二图三请回答：（1）图一中的人物是谁？他领导了中国近代史上的什么运动？（2）图二是《青年杂志》，该杂志从第二卷即改名为什么？它在这场

4、运动中具有怎样的地位？（3）图三中的人物给这场运动添加了宣传马克思主义的色彩，他是谁？宣传马克思主义的文章有哪些？2、归纳概括（1）、“师夷长技以制夷”--------李鸿章（2）、“变者，天下之公理也”--------梁启超（3）、“驱除鞑虏，恢复中华,建立民国，平均地权”------孙中山（4）、“我们现在认定只有德先生（Democracy）和赛先生(Science)这两位先生可以救治中国的黑暗。------陈独秀四则材料都在以不同方法不同角度探索中国的出路，实现强国之梦。请回答：（1）四则材料中的人物分别属于哪个派别？（2）这些人物领导下，发生哪些运动？（3）

5、这四则材料分别体现各个运动的的指导思想。其中材料3、4各是什么？（4）这些运动从不同角度（技术—制度—思想）向西方学习。其中学习西方制度的有哪些运动？并点明是资本主义的什么制度？（5）这些运动虽都失败，但不同程度推动中国近代化的发展。请归纳失败的共同原因？