实验二 基本逻辑指令编程实验.doc

《实验二 基本逻辑指令编程实验.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、实验二基本逻辑指令编程实验一、实验目的1、继续学习CP-X软件的应用。2、掌握基本逻辑指令LD、LDNOT、AND、ANDNOT、OR、ORNOT的使用方法。3、学会用基本逻辑指令实现顺控系统的编程。二、实验设备电脑一台，实验箱一台，AB接口的USB连线一条，电源线两条。三、实验步骤1、把实验箱的电源及各个输入端的拨动按钮置于“OFF”位，即向下，再用AB接口的USB连线把PLC与电脑连接起来，然后给PLC上电。2、启动CP—X软件，新建工程，进入CP—X软件编程环境。3、根据实验内容在CP—X软件编程环境里进行编程，然后进行相关的操作。4、对程序进

2、行编译、调试、修改。5、保存好的文件，做好各项实验记录。6、把实验箱的电源及各个输入端的拨动按钮置于“OFF”位，切断实验箱的电源，盖好实验箱的盖子。7、写实验报告。四、实验内容1、基本逻辑指令的练习（1）用笔把下面两个梯形图程序的助记符写在纸上。图2-1图2-2（2）把以上的两个梯形图分别在CP-X里编辑出来。在编辑时要注意如何插入一列、一行，如何插入一条等操作。同时要学会一些相关的设置，用鼠标点击菜单里的工具→选项，弹出如下的设置窗口。图2-3PLC程序设置选项卡（3）梯形图编辑完毕后，分别查看它们的助记符程序，对比看看你写的是否正确。查看助符的

3、办法是用鼠标点击“查看”工具栏上的“查看记忆”即可，如下图所示。图2-4PLC程序查看工具栏（4）把其中的一个梯形图下载PLC中，并运行监视程序的运行状态。（5）模拟在线工作，对比在线工作，看看它们有什么异同2、基本逻辑指令的应用（1）自锁（保持）自锁梯形图程序如下图所示，输入点0.00为点动输入。请同学们先分析一下，然后运行该程序，观察自锁的作用。图2-5自锁梯形图（2）互锁（优先）互锁梯形图程序如下图所示，输入点0.00、0.01为点动输入。请同学们先分析一下，然后运行该程序，观察互锁的作用。图2-6互锁梯形图（3）2-4译码器2-4译码器梯形图

4、程序如下图所示。请同学们运行该程序，观察它的功能。图2-72-4译码器梯形图3、将继电器控制系统改为PLC控制系统（1）控制要求：电动机能正/反转、停车；正/反转可任意切换；有自锁、互锁环节，见图2-7。（2）I/O分配表：输入输出0.00停车按钮SB1100.00电动机正转0.01正转启动按钮SB2100.01电动机反转0.02反转启动按钮SB30.03过载保护FR（3）PLC电气原理图绘制①主电路：从电源到电动机的大电流电路，与继电器电路相同。②控制电路：由学生根据I/O分配表画出。（4）根据I/O分配表及控制要求编写PLC梯形图程序。图2-7三

5、相电动机的正反转控制电路五、实验报告本次实验报告的主要内容是：1、实验目的。2、实验设备。3、实验具体步骤。4、实验程序上机验证、观察与调试。心得体会：本次实验中遇到的问题、解决方法及收获。