高中物理教师备课资料卡 物理学的学习方法与过程.doc

高中物理教师备课资料卡 物理学的学习方法与过程.doc

ID:56611154

大小:341.00 KB

页数:6页

时间:2020-06-29

高中物理教师备课资料卡 物理学的学习方法与过程.doc_第1页
高中物理教师备课资料卡 物理学的学习方法与过程.doc_第2页
高中物理教师备课资料卡 物理学的学习方法与过程.doc_第3页
高中物理教师备课资料卡 物理学的学习方法与过程.doc_第4页
高中物理教师备课资料卡 物理学的学习方法与过程.doc_第5页
资源描述:

《高中物理教师备课资料卡 物理学的学习方法与过程.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高中物理教师备课资料卡物理学的学习方法与过程【知识点名称】(沪科K)学物理——探究求真重视实验勤于思考【知识点讲解】(沪科K)物理学是一门以实验为基础的科学。学习高中物理必须重视实验。高中物理实验在设计思想、实验方法、数据处理、实验技能等方面有着更高的要求。实验时,要理解实验原理,选择实验器材,调整实验装置,采集实验数据,对实验结果进行分析论证和评估。(沪科K)在实验过程中,要勤于思考,多问几个“为什么”,多做一些联想和引申。(沪科K)由于知识的局限性,暂时无法解决的问题,可以让它先在脑海中挂个号,以后再逐步解决。脑海中积累的问题越多

2、,思维会变得越宽广。(沪科K)让我们来做几个实验,作些思考,看看你能发现哪些问题。(沪科K)转动的水杯(沪科K)在——只盛有大半杯水的烧杯里滴入一些红墨水,使杯中水变成透明的浅红色。将一根细绳牢牢系在杯口。手握细绳的另一端,使杯子在竖直平面内做圆周运动。你将看到,一团红色的水在空中飞旋,纵然不时杯口朝下,仍滴水不漏。这是什么道理呢?这个现象跟人造卫星绕地球运动有没有什么联系?要保证杯中的水不流出来.转动的速度至少应多大?这时水对杯底有没有压力?(沪科K)信息浏览美国发明家爱迪生从11岁开始在家中的地下室里做实验,直到他84岁逝世,整整

3、做了73年的实验,留下了2500册实验记录。仅是“白帜灯”这一项发明,他就进行了几千次实验,有关的实验记录达200册。(沪科K)爱迪生(T.A.Edison,1847—1931),美国发明家。早年发明二重发报机。1877—1879年发明留声机.通过实验改进了白炽灯和电话。在电影技术、建筑、化工等方面也有不少发明。—生共获发明专利1000多项。(沪科K)肥皂膜上的条纹用铁丝圈在肥皂液中浸—下后提出来.上面会蒙上一层皂液膜。在太阳光照射下,你会看到皂液膜上闪映着彩色条纹,如果用洒有食盐的酒精灯火焰去照射它,你还会看到皂液膜上闪映的是黄色条

4、纹,请仔细观察皂液膜上条纹的分布,是否有某种规律?怎样解释这种现象?请你在家中做一做这个实验,还能有什么新的发现吗?对以上两个实验中的有关问题,在高中物理中,都将要进行深入的研究。(沪科K)经历过程体验方法结论几乎总是以过错成的形式出现在读者面前,读者体会不到探索和发现的喜悦,感觉不到思想形成的生动过程,也很难达到清楚地理解全部情况——爱因期坦登山的乐趣在于攀登,探究的魅力在于过程,只有经受了“众里寻她千百度”、“为伊消得人憔悴”的磨难,才会有“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的惊喜,学习物理亦是如此,只有经历了“提问”、“思考”、“

5、实验”、“释疑”等过程,你才能体验到科学探究的无穷乐趣,享受到经历过程、收获知识的无比喜悦。(沪科K)你知道超重、失重吗当你用体重秤测体重时,怎样才能称得准?仔细观察:当你快速下蹲和迅速起立时,体重秤的示数有无变化?怎样变化?当宇宙飞船邀游太空时,宇航员为什么处于失重状态?你知道这些现象的物理原理吗?6用心爱心专心(沪科K)在物理学习过程中,经历过程有着多种含义;可以是自己动手做实验,通过对测量数据的分析处理,得到结沦;可以是依据书上的方法思路,通过白己的演算,推出公式;可以是根据现成的概念,对照生活中的实例,重新体验;呵以是参加对某

6、个问题的讨论,将知识进行整理等:经历过程的内核是“主动学习”,而不是被动的接受,(沪科K)著名理论物理学家、诺贝尔奖获得者理查德·费曼说过:“科学是一种方法,它教导人们:一些事物是怎样被了解的,什么事情是已知的,现在了解到什么程度,如何对待疑问和不确定性,证据“格物致知,探究求真”,教材通过第谷、开普勒、牛顿的简短故事,强调了学习中要有坚持不懈,刨根问底的勇气和毅力。这一段内容故事性很强,很有吸引力,学生又较为陌生,教学中可作适当补充扩展,采用讲述的方法。如能配合一些图片展示,效果会更好。服从什么法则,如何去思考事物,做出判断,如何区

7、别真假和表面的现象。”(沪科K)在物理学习中,要经常注意学习、体会研究问题的思路和方法,这样你就会聪明、灵活,解决起问题来也就得心应手了。(沪科K)格物致知探究求真(沪科K)格物致知的真正的意义……第一,寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索:第二,探索的过程不是消极的袖子旁观,而是有想像力的有计划的探索——丁肇中(沪科K)科学研究的精髓在于不断的探究。自然界的规律往往隐藏在众多表象的茫茫迷雾之中,而科学探究就像穿透这迷雾的明灯,引导着探索者到达真理的彼岸。牛顿发现万有引力定律就是一个最好的典型事例。从第谷、开普勒到牛顿(沪科K)丹麦天

8、文学者第谷在他长达21年的观测中,对天体运动积累了丰富的资料。他的观察准确性超过前人的几十倍到上百倍,各个行星位置的误差仅为2′。可是,他受到地心说的影响,结果就像一个不会花钱的富翁,不知道怎样正确使用这笔财富。第谷死后

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。