高中生物学案：认识基因中图版必修2.doc

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1、第一节认识基因一、学习目标：1、尝试总结归纳细胞学和遗传规律的有关知识，培养比较、归纳、总结的思维能力。[来源:学*科*网]2、尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上，提高分析和解决问题的能力。3、运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质，锻炼批判性思维能力二学习重点：[来源:学科网ZXXK]1、基因和染色体的平行关系2、基因位于染色体上的理论假说和实验证据。3、孟德尔遗传规律的现代解释。三、学习难点：1、运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。2、基因位于染色体上的实验证据。四、知识结构：1．原核细胞的基因结构包括编码区和。⑴编码区：基因中能转录相应的，进而指导合成

2、的区段。⑵非编码区：基因中不能转录为，不能编码的区段。非编码区由的上游和编码区下游的组成的；在非编码区上，有调控的核苷酸序列，最重要的是位于编码区上游的位点。2．真核细胞的基因结构包括和非编码区。⑴编码区：包括外显子（能编码的核苷酸序列）和（不能编码蛋白质的序列）；控制不同蛋白质的基因所含的内含子和外显子的数目是。⑵非编码区：有调控作用的核苷酸序列，包括位于编码区上游的位点。知识点观察与思考归纳与总结萨顿的假说回忆：1．减数分裂和受精作用过程中染色体的行为变化特点。2．孟德尔遗传定律中所揭示的遗传因子（基因）的变化特点。1、萨顿推论：__________________________

3、________________________________________________________2、基因和染色体行为存在着明显的平行关系：（1）_____________________________________________________________________________________（2）_____________________________________________________________________________________（3）________________________________________

4、_____________________________________________（4）____________________________________________________________________________________类比推理阅读教材，理解什么叫做类比推理，进行类比推理时应当注意什么？举例说明什么叫做类比推理：____________________[来源:学

5、科

6、网Z

7、X

8、X

9、K]________________________________________________________________________________

10、_________类比推理应当注意：___________________________________________________________________基因位于染色体上的实验证据—摩尔根阅读教材，思考并在右侧回答：1．根据那个杂交组合判断出果蝇的显性性状？为什么？2．果蝇的白眼性状遗传符合分离规律吗？是否与性别有关呢？[来源:学,科,网Z,X,X,K]3．如果控制果蝇眼色的基因用字母W表示，而且它位于X染色体上，你能写出摩尔根的两组果蝇杂交实验的图解吗？4、摩尔根又通过测交的方法进一步验证假设，如果你是摩尔根，你将如何设计？为什么？5、了解摩尔根发明的测定基因位于染色

11、体上的相对位置的方法。6、联系“技能训练”的类比推理，思考染色体、DNA与基因的关系[来源:Z_xx_k.Com]1、__________________________________________________________________________________2、______________________________________________________________________________3、写出果蝇杂交实验的遗传图解。[来源:学科网]4、写出摩尔根测交实验的遗传图解。[来源:学科网]5、测定方法是：__________________

12、________________________________________________________6、染色体与基因的关系：________________________________________________________________________________________[来源:学+科+网Z+X+X+K]孟德尔遗传规律的现代解释阅读教材，理解孟德尔遗传规律的现代解释基因的分离定律的实质：[来源:学

13、科

14、网