福建省建瓯市徐墩中学2012-2013学年七年级语文下学期期中试题.doc

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1、福建省建瓯市徐墩中学2012-2013学年七年级下学期期中考试语文试题1满分：100分考试时间：100分钟）卷首语：亲爱的同学，考试是检验你学习效果的一种手段，你想知道自己这段时间学到了哪些知识，收获多少吗？那就请认真完成本试题。注意：标有“※”符号的题目可做可不做，做错不会扣分，做正确给你奖励分。一、积累运用（共28分）1.字是重要的语文素养之一。请将下面一段话，用正楷或行楷抄写在下边的方格内。(2分)丑小鸭，处处受排挤、受嘲笑、受打击。但他没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽的、高尚的白天鹅。2．根据语境及拼音在括号内填入恰当的字。(3分)那时候，他已经诗

2、兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典jí（）钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qiè（）而不舍。……他从唐诗下手，目不kuī（）园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。3．仿照下面的句子再写一句。（3分）感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。感谢，因为他。74.默写（10分）①、，。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。②、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。，。③、，。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。④、独坐幽篁里，弹琴复长啸。，。⑤、《木兰诗》中写战场艰苦的是：《木兰诗》中写战场艰苦的诗句是：，。※⑥假如生活欺骗了你，你

3、将如何对待？请用普希金的诗句回答：。5、花木兰是家喻户晓的巾帼英雄，请写出另一位我国历史上女英雄的名字（1分）※再写出一位女英雄奖励1分：。6、有关黄河的成语、诗句、谚语有许多，请举出一例：。（2分）※再写出一句奖励1分：。7、口语表达：小华因为期中考试成绩欠佳，受父母打骂后，决定出走，临行前打电话告诉你，作为好友的你，该如何规劝他？（3分）。8、你一定在老师的指导下读了不少课外好书。《童年》中勇敢正直的，善良乐观的，自私残暴的，贪婪恶毒的，以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”一定给你留下深刻的印象。（4分）二、文言文阅读(15分)7金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽

4、啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。今夫不受之天，固众，又不受之人，得为众人而已邪！9．解释加点的词（4分）⑴.世隶耕()⑵.未尝识书具()⑶.日扳仲永环

5、谒于邑人()⑷．称前世之闻（）10．用/标出句中的朗读停顿（只标一处）（1分）其诗以养父母，收族为意……11、把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。其受之天也，贤于材人远矣。12、.仲永的父亲“不使学”的原因是什么？其具体做法怎样？（4分）13、作者写这篇文章仅仅是对方仲永的“泯然众人”表示深深的惋惜吗？如果不是，你认为作者写作此文的真正目的是什么？（2分）7三、现代文阅读（17分）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶

6、的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样①（）听讲过，他也从来没有这样②（）讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。……忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下两个大字：“法兰西万岁！”然后他

7、呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”14、选词填空。（2分）①处应填（）②处应填（）A.专心B.细心C.用心D.安心E.耐心15、文中的“钟声”意味着什么？（2分）16、选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？（2分）17、“我觉得他从来没有这么高大。”这句话是描写。“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么？（3分）718、韩麦尔先生“脸色惨白”是因为。（2分）19、韩麦尔先生“使出全身力量”写字的细节表