2013中考地理命题趋势与备战策略.doc

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1、2013中考地理命题趋势与备战策略一．2012年学业水平考试试题的特点2012年山东中考地理试题回顾与分析　，　2012年的山东地理试题依据课程标准，坚持能力立意，贴近生活，贴近时代，通过真实与鲜活的材料创设新情景，着力体现新课程改革的核心理念，贯彻学科素质与能力培养的原则，注重考查考生多层次和多角度应用地理原理、地理规律，分析和解决现实生活中的地理问题，在保持较高信度的同时，显现出良好的区分功能和导向作用。　（一）．传承与变化的交融，稳定中蕴含创新.2012年山东中考地理试题遵循《考试大纲》和《考试说明》的

2、规定要求，坚持新课程中考改革的方向，汲取多年中考命题改革的经验，结合山东省的实际情况，稳中求新，积极探索新课程中考命题的新思路；它不拘泥于某一版本教科书的具体表述，积极寻找和创设新的信息展示平台，选取的命题素材均来自教科书之外的地理著作，注重运用“新情景、新材料”来创设地理“新”问题，但考查的知识点却又都落脚到地理学科的核心知识内容上，可以说是意料之外的情景材料，情理之中的主干知识。命题求稳的思想体现在：一是重视学科主干知识、基础知识的考查，内容不偏不怪，强调能力立意；二是试卷结构保持不变，试题的设问具有针对

3、性，难度与往年相当，以中等难度试题为主；三是试题密切联系社会与生活，不回避热点，具有鲜明的时代特征；四是整份试卷仍然注意到了由易到难的排序和布局，有利于稳定考生情绪，落实了考纲并体现人文关怀。命题求变的思想体现在：一是考核内容注重挖掘地理学科本质特征，如地理基本原理、基本规律和基本理念的应用和体现，对考生的地理思维能力和地理素养的要求有所提高；二是新情景的创设注重体验和实践性，以地理野外实习的综合考察为呈现方式，突显了地理知识来自于社会实践的真谛。三是今年的学科间综合试题，体现出的文科高度综合倾向。　　例1：

4、（2012四川绵阳）2012年3月金砖（RICBS）国家第四次大会在印度举行，五国领导【思路导析】本题考查时政热点问题，2012年3月金砖（RICBS）国家第四次大会在印度举行，然后根据素材设计题目，坚持能力立意，考查金砖四国四国的课程标准规定的内容，空运的特点是速度最快，节约时间，但是价格最高。俄罗斯地跨亚欧两个大洲，但俄罗斯传统上是一个欧洲国家，重工业发达。印度的黄麻主要产在恒河三角洲，印度最大的麻纺织工业中心是加尔各答。非洲各国经济落后，落后的原因是长期的殖民统治，撒哈拉以南的非洲的国家，主要出口一种或

5、几种农产品来维持本国的经济，形成单一商品经济。巴西的热带雨林正在遭到毁灭性的破坏，保护巴西的热带雨林势在必行，巴西的热带雨林在调节世界的气候方面起着举足轻重的作用。6【名师点拨】本题是一道综合题，主要考察金砖四国的自然特征和人文特征，国家的考查是中考的一个重点。本题的材料来自于时事热点，考生在复习时要关注身边的国家大事，学习终身发展有用的地理知识。【答案】（二）．立足基础和主干内容，考查学科核心知识.命题设计较好地处理了学科“地”与“理”、自然与人文的比重和关系，主要选取了“时区计算、昼夜更替、昼夜长短的季节

6、变化、太阳光照图”“地壳物质循环、地质过程中的内外力作用”“自然地理环境中的气候、河流、洋流、植被等要素的时空分布规律”“城市空间结构、城市化进程的特点及城市化过程中产生的问题”“农业地域类型的特点”“工业区位选择”“区域空间定位、区域特征的分析和评价、农业生产的比较优势条件和适宜的农业生产活动”“地貌景观与国土整治措施”等地理学科主体内容来设计题目，以其基本概念、基本原理、基本规律、基本思维方法的运用为解决问题的主要手段，以“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“探讨和论证问题”为考核目标，

7、在提供信息和问题设计中表达与渗透地理学思想和价值观。例2（2012青岛）读图15—我国四大工程示意图，完成(1)-（3）题。图15(1)．图中所示不是我国资源调配工程的是()A．西气东输B．青藏铁路C．西电东送D．南水北调(2)．西电东送工程中线和南线输送的能源类型是()A．水电B．火电C．风力发电D．核电(3)．西气东输工程终点地区输入该资源的原因是()A．矿产丰富B．光热充足C．土地紧缺D．能源缺乏【思路导析】我国的资源地区分布不均，制约了经济的发展，国家为了更好地发展经济实施跨世纪的宏伟工程：青藏铁路、

8、西电东送、西气东输、南水北调。不属于能源调配工程的青藏铁路。西电东送工程中线和南线输送的能源类型是水电，西气东输工程终点地区输入该资源的原因是能源缺乏。6【名师点拨】本题考查热点问题，我国的跨世纪的四大工程，要记住四大工程的名称，建设的意义，带来的好处。【答案】（1）B(2)A(3)D　　（三）．根植于区域性和综合性，强化地理学科本质特征　　区域性是地理学的基本特征，处于不同地理位置的各个地区，其地