2012高中物理 第4、5章 相互作用 力与平衡 10单元测试 鲁科版必修1.doc

《2012高中物理 第4、5章 相互作用 力与平衡 10单元测试 鲁科版必修1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第4、5章《相互作用》《力与平衡》单元测试1.探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N的重物时，弹簧的长度为0.16m；悬挂20N的重物时，弹簧的长度为0.18m，则弹簧的原长L原和劲度系数k分别为(　　)A．L原=0.02m　k=500N/mB．L原=0.10m　k=500N/mC．L原=0.02m　k=250N/mD．L原=0.10m　k=250N/m解析：根据胡克定律可得k==N/m=250N/m.由15=k(0.16-L原)，解得L原=0.10m，故选项D正确.答案：D2.如图所示，P是位于水平的粗糙桌面上的

2、物块.用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是(　　)A．拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面B．拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C．重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面D．重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面解析：P在水平方向受拉力和滑动摩擦力的作用，拉力的受力物体是轻绳，摩擦力的施力物体是桌面.答案：B3.如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，

3、然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态.则该力可能为图中的(　　)A．F1　　　　B．F2　　　　C．F3　　　　D．F4解析：由平衡条件知，B球只受重力和OB绳拉力的作用，A、B6用心爱心专心之间细线无张力作用，再对A进行受力分析可知，作用在A球上的力可能是图中的F3或F2.答案：BC4.如图甲所示，位于水平桌面上的物块P由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物块的质量都是m，滑轮的

4、质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为(　　)A．4μmg　　　　B．3μmgC．2μmg　　　　D．μmg解析：Q、P的受力情况分别如图乙、丙所示其中f1′=f1=μmg，f2=μFN2=2μmg由平衡条件FT=f1=μmgF=FT＋f1＋f2=4μmg.答案：A5.图中a、b是两个位于固定斜面上的正方形物块，它们的质量相等.F是沿水平方向作用于a上的外力.已知a、b的接触面，a、b与斜面的接触面都是光滑的.下列说法正确的是(　　)A．a、b一定沿斜面向上运动B．a对b的作用力沿水平方

5、向C．a、b对斜面的正压力相等D．a受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力解析：a、b可能向上、向下或静止，选项A错误；a、b之间的作用力垂直接触面沿斜面方向，b对斜面的正压力的大小为mgcosθ，a对斜面正压力的大小为Fsinθ＋mgcosθ，选项C错误；a、b两物体中的运动速度、加速度相等，故两物体受的合外力相等，F合=ma，合力沿水平方向的分力也相等，大小Fa=macosθ，选项D正确.答案：D6.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图甲所示.已知ac和bc6用心爱心专心与竖直方向的夹角分别为30°

6、和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为(　　)A．mg，mg　　　　B．mg，mgC．mg，mg　　　　D．mg，mg　　解析：取结点c为研究对象，如图所示，由平衡条件得：Fd=mgFa=Fd·cos30°=mgFb=Fd·cos60°=mg.答案：A7.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态.现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图甲所示，则

7、在此过程中(　　)A．F1保持不变，F3缓慢增大B．F1缓慢增大，F3保持不变C．F2缓慢增大，F3缓慢增大D．F2缓慢增大，F3保持不变解析：如图乙所示，力F产生了两个作用效果，一个是使B压紧竖直墙面的分力大小为F1，一个是压紧A的分力大小为F2.当力F缓慢增大时，合力的方向和两个分力的方向都没有发生变化，所以当合力增大时两个分力同时增大.用整体法进行分析，F3为地面对A的支持力和摩擦力的合力，与A的重力与F2的合力大小相等，方向相反，故选项C正确.答案：C8.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧的伸长量为L.现用该弹簧

8、沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°，如图所示.则物体所受摩擦力(　　)A．等于零B．大小为mg，方向沿斜面向下6用心爱心专心C．大于为mg，方向沿斜面向上D．大小为mg，方向沿斜面向上解析：竖直悬挂时，mg=k·△x；当