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时间:2020-06-29
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1、语文S版四年下沈河大卷汇总(语海畅游)一单元1、读拼音,写字词。sèɡàijùlièshāocánkùibiàn羞()大()()树()()争()2、给下列加点字用“√”选出恰当的音节。闹嚷嚷(rāngrǎng)捕鱼(pǔbǔ)吞没(méimò)哆嗦(suosuǒ)浑身解数(jiěxiè)惨杂(cānchān)抿嘴(mínmǐn)颠簸(běbǒ)3、选字组词。大(概既)(纽丑)扣(匆忽)忙(钓钩)鱼树(稍梢)(维唯)恐省(略洛)(乞气)丐4、给下列词语中加点的字选择正确的解释。(1)扫视:①用笤帚扫去尘土、垃圾;②除去,消
2、除;③很快地移动。(2)害怕:①杀、杀死;②使受损伤,使遭受损失;③心里产生不安的情绪。(2)尽情:①力求达到最大限度;②让某人尽先;③表示让某人或某事居先。5、词语搭配。素雅的专注的悠扬的旺盛的皎洁的神情上衣生命力月光芦笛声6、选词填空。筋疲力尽聚精会神情不自禁小心翼翼(1)工人们()地把一箱箱玻璃搬上汽车。(2)来到大草原,小丽()地唱起歌来:“蓝蓝的天上白云飘……”(3)运动员跑过5000米的终点后,已经()了。(4)爸爸坐在书桌前,()地阅读报纸。7、按要求改写句子。(1)用修改符号改病句。l参加夏令营的孩子们,
3、都穿着白衬衣,蓝裤子和白帽子。l报晓的公鸡是人们起床的信号。(2)照样子,用第三人称转述人物说的话。例:马军说:“我的作业放在家里,忘记带来了。”马军说,他的作业放在家里,忘记带来了。小明对大家说:“我家养了一只小乌龟。”(1)用两种不同的说法把句子的意思说具体。今天,天气真冷,今天,天气真冷,(4)课间,有位同学不小心碰到正在写字的你,把你的本子弄脏了,但他没有向你道歉,你会怎样做,怎么说?二单元1、给加点字选择正确的读音。画卷(juànjuǎn)折射镜(zhéshé)骆驼(tuótuo)倒影(dàodǎo)纺(fān
4、gfǎng)织数量(shùshǔ)峰峦(lánluán)栽倒(dǎodào)2、读拼音,写词语。yóulǎndàngyàngshǎnshuòchúnpǔxióngwěi()()()()()3、选字填空。瑕假()期峦恋留()暮幕()色帝啼()叫无()山()屏()皇()4、联系句子,理解加点字的意思。(1)那里的水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。瑕:(2)桂林山水甲天下。甲:5、按要求写词语。(1)补充词语。()地()起闻名()()源源()()()峰()立连()不()()云()雾(2)选词填空。欣赏观赏浏览游览l我非常()他这个人
5、雷厉风行的办事风格。l去年国庆节,我()了市图书馆举办的书画艺术展。l试卷刚发下来,我就迅速地()了一遍。6、读一读,在比喻句后面打上“√”。(1)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,像老人,像巨象,像骆驼。()(2)桂林的山真秀啊,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。()(1)桂林的山真险啊,危峰兀立,好像一不小心就会栽倒下来。()7、将下面的反问句改成陈述句。(1)你难道不被这里的一切深深陶醉吗?(2)他难道不是我们最敬爱的老师吗?8、造句。依据《五彩池》中作者用“有像……有像……有像……”写一段话。三单元1、读句子,给带
6、点的字选择正确的读音。(1)我不是好(hǎohào)吃,而是这个东西实在太好(hǎohào)吃了。(2)爷爷快活地说:“让我们赶快把种(zhǒngzhòng)子播下去吧!”于是,他们开始播种(zhǒngzhòng)西瓜了。2、看拼音写词语。zhēncházīyuáncánkùjìjìngwèijù()()()()()3、写出带有下列部件的字并且组成词语。青()者()佳()白()()()()()4、形近字组词语。棍()毫()培()疯()订()驱()混()豪()陪()枫()钉()枢()5、在()里填上恰当的词语。()的叫声(
7、)的财富()的火焰()的声音()地发射()地搜索()地飞来()地宣布5、写出下列词语的近义词或反义词。近义词:敏捷()宛如()犹豫()筋疲力尽()反义词:表扬()节约()减少()洋洋得意()5、用修改符号改病句。(1)小明这次考试没有考好,心情十分繁重。(2)蚂蚱大吃一惊看到蚂蚁的表演。6、按要求写句子。(1)爱迪生的耳朵被车长打聋了。改成“把”字句:(2)太阳离我们有1.5亿千米远,这么远,箭不可能射得到。改成反问句:(3)教室里摆着课桌。扩写句子:(4)它们的外形千姿百态,有的是球体,有的是长方体,有的是圆柱体,有的
8、是多面棱柱体……真是琳琅满目,使人目不暇接。仿写:四单元1、给下面加点字的音节补充完整。unjiaodena蕴含揭晓协调耽误热忱厦门2、读拼音,写词语。Yóuyùqīwǔjiànkāngguóhuītōngxùnlǐngxiù()()()()()()3、给下面的字加上部件组成新的字,再组词。令()今()氏()某()(
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