二年级数学上册 谁先上岸（十进类推）教案 沪教版.doc

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1、谁先上岸(十进类推)教学内容：第三册第一单元第2、3页。教学目标：1.培养学生的仔细观察和类比能力。2.培养学生十进式类推能力。教学重点：会进行推算。教学难点：培养学生的仔细观察和类比能力。教学过程：一、出示媒体：老师讲解故事。（蓝色的大海，美丽的海岛，小游艇）1．师：四个小朋友准备上海岛了，可是智慧老人在通向海岛的路上设了四座桥。只要我们做对桥上的题，他们就可以顺利上岛了。先一起来做第一关。（一半学生做第一组题，另一半学生做第二组题）7+5=8+2=17+5=8+12=27+5=8+22=37+5=

2、8+32=47+5=8+42=问：汇报答案，这两组题你发现了什么秘密？小组讨论，汇报。（每道题都在前一题的基础上加数都增加了10，每题的个位上的数字都不变，所以和的个位上的数字也不变。）师：一个加数增加10，另一个加数不变，和也增加10。2．师：我们已经成功地帮他们通过了第一座桥，现在我们再来看看第二座桥上的题目。99-8=89-8=79-8=师：先自己看看有什么规律，然后再算出这些算式，并把你所发现的规律在小组中进行交流。（被减数个位上的数字相同，减数个位上的数字也相同，所以差的个位上的数字相同。）

3、归纳：在减法算式中，被减数增加10，减数不变，差也增加10。3．师：非常好，他们终于通过了两座桥，胜利在望了！现在大家分头来做另外几座桥，看看哪组先做完并发现了其中的奥秘。5+7=11-8=8+9=12-6=5+17=21-8=18+9=22-16=15+17=21-18=18+19=32-26=15+27=31-18=28+19=52-16=25+27=41-18=28+29=62-16=25+37=51-48=28+39=72-16=35+37=61-48=38+39=92-26=35+47=81

4、-58=48+39=45+47=91-58=58+39=汇报：每组同学说说你们发现了什么？二、巩固练习：四人一小组，根据刚才的规律，自己编编加法或减法题，并自己完成。看看哪一组编得多。