二年级数学上册 游海岛-谁先上岸(十进类推)教案 沪教版

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1、游海岛-谁先上岸(十进类推)【教学内容】九年制义务教育课本数学二年级第三册:游海岛-谁先上岸(十进类推)【教学目标】[认知目标]1.学习观察算式与算式之间的类似关系。2.理解“十进类推”的含义,能应用其进行计算。[能力目标]1.培养学生的类比能力和十进制类推的能力。2.培养学生的计算策略能力。[情感目标]鼓励学生探索计算规律的奥秘,从而激发学生学习数学的兴趣。【教学重点】理解“十进类推”的含义,能应用其进行计算。【教学难点】培养学生的类比能力和十进制类推的能力。【教学准备】教学课件、小红旗等【教学过程】一、情景导入:1.师:现在天气真热啊,真是酷暑难耐啊!小朋友们,你们最想去哪里呢?2.

2、生:游泳池,海边,渡假胜地……3.师:老师现在带你去一个地方,你们看看怎样呢?说说你看到了什么?(课件演示)蓝蓝的大海、白白的云朵,大海中出现四个美丽的海岛。4.师:让我们一起到海岛上面去游玩吧!5.出示课题:《游海岛》二、探究新知:(一)天使岛1.师:这节课,让我们乘坐小游艇,一起去游玩美丽的海岛世界,不过每上一个岛都需要我们开动小脑筋,看谁先登上一座座小岛。2.师:首先我们乘着小船来到了天使岛码头,前面有这样一组题:7+517+527+537+547+53.师:请在最快时间里算出这四题的结果,并说说你们的好方法。4.小组同学相互合作讨论。5.小结:两个加数个位上的数没有变,第一个加数

3、每次都加上10,以此类推。(二)欢乐岛1.师:刚才我们成功登上了天使岛,又向欢乐岛进军,仔细观察五个算式,两人合作,说说算式中数的变化规律。8+28+128+228+328+422.小组中两个小朋友相互合作。3.小结:两个加数个位上的数没有变,第二个加数每次都加上10,以此类推。(三)同心岛1.师:我们又成功通过了欢乐岛,向同心岛进军了。2.师:请分组向这个岛前进,并仔细观察算式,说说算式中数的变化规律。第一组:8+318+328+338+348+3第二组:99-889-879-83.小组合作,讨论交流。4.小结:第一组的方法同上,但是第二组的规律是每次被减数都逐个减少10,答案也减少1

4、0。三、巩固练习:1.师:刚才我们小朋友通过小组的合作努力,登上了海岛。现在让我们分头前进,看谁先上天堂岛?(课件演示)2.学生分成小组,分别代表几个小队,各自练习一组题,看哪个小组先完成。45+4735+4735+3725+3725+2715+2715+2715+175+175+758+3948+3938+3928+3928-2928+1918+1918+98+992-2672-1662-1652-1632-622-612-691-5881-5861-4851-4841-1831-1821-1821-811-83.学生汇报交流。4.小结:在每个题包中,可以通过类推的方法解决。四、拓展:

5、1.师:让我们用刚才的本领再来比赛,看哪组先登上天堂岛的中心塔。67+2857+2847+1837+1827+1827+855+4645+4635+4635+3635+2635+1692-5582-5582-4582-3572-3572-2591-4781-4771-4761-4761-3751-372.学生独立完成并交流。五、总结。说说今天我们通过观察一组算式,可以发现什么,对我们有何帮助?你对你今天的学习评价如何?

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