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时间:2020-06-29
《九年级科学上册 4.3 物质的密度导学案1(新版)浙教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4.3物质的密度姓名【自主学习】完成作业本AP35第1.2.3。自学教材133页,第3节物质的密度。阅读提示1:观察教材133页3块体积相同的铜、铁、铝,你可以用什么方法分辨出来?阅读提示2:如果老师把三块金属块都用相同的纸包起来,你还能用什么方法区分它们?阅读提示3:猜测体积相同的铜、铁、铝质量最大的是,质量最小的是。【多元互动合作探究】活动一:1.体积相同的铜、铁、铝,它们的质量为什么不同?猜想的密度最大,密度最小。2、物质的密度就是指的某种物质的。单位体积的质量越大,密度。3、活动二:经测量得到铜块、铁块和铝块的质量
2、和体积如下表所示。试求出单位体积(1立方厘米)铜、铁、铝的质量,即铜、铁、铝的密度。物质质量(克)体积(立方厘米)单位体积的质量(克/厘米3)铜8910铁7910铝27101、密度的计算公式:2、密度的单位:符号3、克/立方厘米和千克/立方米的换算关系:4、水的密度是,表示的意思是,合克/厘米3活动三:仔细读教材135页常见物质密度表,然后回答下列问题:1、表中密度最大的物质是什么?为多大?2、水的密度为多少?请你记住。3、有没有密度相同的不同物质?4、表中可知气体、固体、液体的密度有什么区别?5、查找水、冰、水蒸气的密度
3、,发现它们的密度不同,说明了什么?6、查找海水的密度和纯水的密度,发现它们的密度不同,说明了什么?
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