九年级物理全册16.4 变阻器导学案（新版）新人教版.doc

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1、变阻器学习目标知识与技能：1.知道滑动变阻器的构造、铭牌、作用。2.理解滑动变阻器的工作原理。3.能正确连接、使用滑动变阻器改变电路中的电流；（重点）情感态度与价值观：通过实验激发学习兴趣，体会物理在生活中的应用任务一、认识滑动变阻器1.如图，下列关于滑动变阻器构造的说法中正确的是（）A.滑片与金属棒之间是绝缘的B.线圈是用电阻较大的合金丝制成的C.瓷筒与线圈之间不能绝缘D.滑片与线圈之间是绝缘的2.某滑动变阻器铭牌上标有“50Ω，2A”的字样其含义是（　　）A.电阻最大值是50Ω，允许通过的最小电流是2AB.当连入的电阻是50Ω，通过的电流是2AC.电阻最小值是50Ω

2、，允许通过的最大电流是2AD.电阻变化范围是0～50Ω，允许通过的最大电流是2A3.（2016德州）滑动变阻器的滑片P滑动时，接入电路的电阻发生变化的原因是（　　）A.加在电阻丝两端的电压发生变化B.电阻丝横截面积发生变化C.连入电路的电阻丝长度发生变化D.通过变阻器的电流发生变化4.标出课本69页图16.4-3中的电流路径。当滑片向右端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻会___________（选填“变大、变小、不变”），灯的亮度会_________（“增加、降低、不变”），电流表的示数将___________（选填“变大、变小、不变”）。任务二、正确使用滑动变阻器小组

3、合作：如图滑动变阻器共有ABCD四个接线柱，而接入电路时只需接两个，思考：①共有________种接法？②当滑片向右滑动时，指出每一种接法的电阻变化情况。归纳：1.为改变电路电流滑动变阻器应联在电路使用；2.能改变灯亮度的有______________种接法。在不能改变灯亮度的实验中，接线柱的位置分布有什么特点？3.能改变电流的接法中接线柱要接入；滑动变阻器连入电路的阻值由接入电路的____（选填“上方或下方”）接线柱到滑片间的电阻决定的。学以致用：1.在实验中，闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端，这样做能起到保护电路的作用。其原因是闭合开关后（）A. 通过电

4、路的电流最小  B. 变阻器两端电压最小  C. 变阻器电阻发热最大  D. 电源两端的电压最小2.如图所示是滑动变阻器连入电路的4种接法中，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是（　　）3.如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，能使滑动变阻器接入电路中的电阻变大的接法是（　　）ABCD4.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表的示数()A.变大B.变小C.不变D.条件不足，无法确定当堂训练：1.如图1所示连接电路，改变铅笔芯接入电路中的长度，发现灯泡的亮度发生____________，说明通过灯泡的电

5、流也发生____________，归根到底是由于接入电路中的导体的____________发生了变化。2.在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（）A．M接C，N接BB．M接A，N接BC．M接C，N接DD．M接A，N接D3.在做利用“滑动变阻器改变电路中电流”的实验时：⑴连接电路时，开关应，电路接好后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P放在阻值________的位置．⑵要求：电压表测灯泡两端电压，当滑片P向左移时，电流表示数变大，并用笔画线代替导线将实物连接好．