九年级物理全册 17.4 欧姆定律在串并联电路中的应用学案 新人教版.doc

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1、17.4欧姆定律在串并联电路中的应用【学习目标】1、通过练习能运用欧姆定律计算简单的串、并联电路计算题；2、通过进一步计算和思考总结出串联分压、并联分流规律；3、通过实验或公式推导，探究电阻的串联和并联关系【学习重难点】利用欧姆定律解决串联和并联电路中的问题【导学过程】自主学习(5分钟）1、欧姆定律的数学表达式，变形公式有：2、串联电路的电流规律串联电路的电压规律串联电路的电阻规律；电阻串联相当于。3、并联电路的电流规律并联电路的电压规律并联电路的电阻规律；电阻并联相当于（二）小组合作学习（20分钟）1.小组讨论完成下面二题展示，评价，老师点拨2.试一试，运用欧姆定律及串、并联电路电流、

2、电压规律计算下列两个小题（1）、电阻R1与滑动变阻器R串联接入电路中，R1为5Ω，电源电压为3V，开关S闭合后，求：A当滑动变阻器R接入电路的电阻为25Ω时，通过电阻R1的电流？B当滑动变阻器R接入电路的电阻为10Ω时，通过电阻R1的电流？(2)、电阻R1与滑动变阻器R并联接入电路中，R1为5Ω，电源电压为3V。开关S闭合后，求：（1）当滑动变阻器R接入电路的电阻为25Ω时，通过电阻R1的电流I1和电路的总电流I？（2）当滑动变阻器R接入电路的电阻为10Ω时，通过电阻R1的电流I1？电路的总电流I？课堂学习整合：（2分钟）今天你学习到了什么？课堂评价训练：85页动手动脑学物理（10分钟）

3、课外拓展练习：（家庭作业）1、有一灯泡，把它接在24V电路中，通过的电流为0.4A，灯泡上标有最多可通过3A电流，现24V线路有故障，问能否将此灯临时改接在220V的电路中使用？2、如图所示电路中，已知R1=40Ω，R2＝10Ω。当开关闭合后，通过电流表示数为0.3A。求：（1）电阻R1两端电压；（2）通过电阻R2的电流（3）通过电路的总电流；（4）电路的总电阻3、如图所示电路中，R1等于30Ω，S断开时，电流表的读数是0.2A，S闭合后电流表的读数是0.5A．求R2的阻值．4、在电路中，已知R1=6Ω，R2=10Ω，当开关闭合时，V1的示数为3V，求电源电压和电路中的电流大小。专项训练

4、一．选择题1、我国家庭电路的电压值是A.1.5VB.36VC.220VD,380V2、如图所示电路,电压U不变,当闭合开关S，滑片向右移动时,下列判断正确的是：()(A)电压示数增大,电流表示数减小(B)电压表示数增大,电流表示数增大(C)电压表示数减小,电流表示数减小(D)电压表示数减小,电流表示数增大3、某同学连接电路如图2所示，闭合开关S，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是UAD=3V，UAB=3V，UBC=0，UCD=0。此电路故障可能是()A、开关S接触不良B、电灯L灯丝断了C、电灯L短路D、电阻R短路4、如图4所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正

5、常发光。此电路的故障可能是（单选）：()A、开关S接触不良B、电灯L1灯丝断了C、电灯L1短路D、电灯L2短路ABCD图2SV1V2R2R1S图3L1L2图4SR5、如图所示，电源电压为9伏特，定值电阻R为5欧姆，滑动变阻器R的最大阻值为4欧姆，那么当滑动片由滑动变阻器的a端滑向b端时，电压表的示数是()(A)由0逐渐增大到9伏(B)由0逐渐增大到5伏(C)由0逐渐增大到4伏(D)由4伏逐渐减小到06、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中的电流大于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是()A.当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短B.当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细

6、C.当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同二、填空题7如图所示的电路中，当开关S闭合，S1、S2断开时，灯泡＿串联；当开关S,S1、S2均闭合时，灯泡＿并联，此时电流表测的是中的电流．8、如图11，当开关由闭合到断开时，电压表和电流表的示数变化的情况是：A1_________；A2_________；V__________。9、如图12所示电路，电源电压不变。当滑动变阻器R2的滑片P向右移动时，电路的总电阻将______；电流表A的示数将_______；电压表V1的示数将_______；电压表V2的示数将________。10、如图

7、13所示电路，电源电压不变。当滑动变阻器的滑片P从a端向b端移动时，A表的示数将______；V表的示数将______。A1VA2L1L2图11S图12V1V2R1R2PSAVab图13PSAR