九年级物理上册 11.4 功率教案 苏科版 .doc

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1、功率首备二备教学目标1.知道功率的概念、物理意义、公式、单位、能用公式计算功率。2.能自己设计实验测量人上楼的功率。教学重点率的概念、物理意义教学难点能用公式计算功率教学过程:一,复习导入:1.在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子,4s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为J;工人对木箱做功为J;箱子运动的平均速度为m/s。二:教学活动.一、功率概念:1.功率是表示物体的物理量。功率大的物体做功(快/慢),功率小的物体做功(快/慢)。2.通过上楼问题的讨论,我们知道做功多少和做功快慢是两个不同的概念,反映了做功的快慢,那么功率的大小跟什么因素有关?到底什么是

2、功率呢?3.功率的定义:叫做功率。公式为。4.功率的单位是,简称,用字母表示。1W=J/S,1kW=W。5.人平时骑自行车的功率大约为w。6.例题:某物体在50N的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动,10s内前进了6m。求此过程中拉力做的功W和功率P。二、估测人上楼时的功率探究器材:磅秤、秒表、刻度尺探究步骤:(1)用测出某人的质量m;(2)用测出所上楼层的高度h;(3)用测出上楼所需时间t。人上楼功率的表达式P==。三、马力---功率的一种单位。1马力=w

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