九年级物理 第十六章《电磁转换》章节教案.doc

九年级物理 第十六章《电磁转换》章节教案.doc

ID:56585827

大小:41.00 KB

页数:12页

时间:2020-06-29

九年级物理 第十六章《电磁转换》章节教案.doc_第1页
九年级物理 第十六章《电磁转换》章节教案.doc_第2页
九年级物理 第十六章《电磁转换》章节教案.doc_第3页
九年级物理 第十六章《电磁转换》章节教案.doc_第4页
九年级物理 第十六章《电磁转换》章节教案.doc_第5页
资源描述:

《九年级物理 第十六章《电磁转换》章节教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、CH16电磁转换§16—1磁体与磁场(第1课时)【教学目标】1、知道磁体与磁性的概念.2、知道磁极的概念及磁体指南北的性质.3、知道磁极间的相互作用.4、知道磁化的概念.5、知道磁体周围存在着磁场.6、知道磁场方向的规定.【教学重点】磁体的性质、磁体周围存在着磁场.【教学难点】磁场方向的判别.【教学程序】〖引入新课〗课本P31序及P32爱因斯坦的一句话.〖新课教学〗一、磁性及磁体※实验演示1、磁性:能够吸引铁、钴、镍等物质的特性称为磁性,它是物质的一种属性.2、磁体:具有磁性的物体.3、磁极:(1)磁极:磁体中磁性最强的

2、部分.(2)分类:南极(S极)、北极(N极)(磁体具有指南北的性质)※任何一个磁体无论其大小、开关如何,都有两个磁极(N极和S极)(3)磁极间相互作用:同名相斥,异名相吸二、磁化※实验演示定义:原来没有表现出磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化.三、磁场※实验演示:用纸隔开磁体和大头针(硬币)时,观察到磁体对大头针(硬币)仍有作用.1、磁体周围存在着磁场※活动:用小磁针探究磁体周围的磁场研究方法:磁场看不见、摸不着,我们可以根据它对放入其中的小磁针产生磁力的现象来认识它.2、磁场的方向规定:小磁针静止时,N极所指的方向就是该

3、点的磁场方向.四、磁性材料磁带、录像带、磁盘(U盘等存储器)、电冰箱门封条、商用磁卡〖小结〗磁性、磁体、磁极、磁化、磁场〖练习〗有两根钢棒,一根有磁性,另一根无磁性,不用其他器材,请你判断哪根具有磁性.〖作业〗*教后记*§16—1磁体与磁场(第2课时)【教学目标】1、知道磁体周围磁场的方向.2、知道磁感线的概念.3、知道地磁场的概念及方向的确定.【教学重点】磁场、磁感线方向的确定【教学难点】磁场、磁感线方向的确定【教学程序】〖引入新课〗磁体周围磁场是如何分布的/〖新课教学〗一、磁体周围的磁场1、条形磁铁周围磁场的分布※实

4、验演示2、蹄形磁铁周围磁场的分布※实验演示二、磁感线1、作用:用来描述磁场的一些假想曲线,实际上并不存在.2、条形磁体和蹄形磁体周围的磁感线3、磁场越强的地方,磁感线分布越密,磁场越弱的地方,磁感线分布越疏.4、磁体周围的磁感线都是从磁体北极(N极)出来,回到磁体南极(S极).三、地磁场1、地球周围存在着磁场.指南针之所以指南北,正是由于受到地磁场的作用.2、定义:地球周围空间存在的磁场称为地磁场.3、地磁场的S极地地理北极附近,地磁场的N极在地理南极附近.4、地磁场的磁极与地理两极并不重合.〖小结〗磁场、磁感线方向的确

5、定;地磁场.〖练习〗课本P36:“WWW”.〖作业〗*教后记*§16—2电流的磁场【教学目标】1、知道通电导体周围存在着磁场.2、知道通电导体周围磁场的方向的影响因素.3、知道通电螺线管外部的磁场分布.4、会用安培定则判断通电螺线管周围的磁场方向.5、知道电磁铁的原理.6、理解电磁继电器的工作原理.【教学重点】通电导体及螺线管周围存在着磁场,安培定则.【教学难点】用安培定则判别通电螺线管周围磁场的方向.【教学程序】〖引入新课〗课本P38小明和小华的对话〖新课教学〗一、通电直导线周围的磁场※活动16.4:奥斯特实验结论:通

6、电导线周围存在磁场,其方向与电流方向有关.二、通电螺线管外部的磁场※活动16.5:探究通电螺线管的外部磁场1、通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似.2、通电螺线管的外部磁场方向与电流方向有关.3、安培定则(1)作用:用来判别通电螺线管周围磁场的方向(2)方法:用右手握住螺线管,让四指弯曲且与螺线管中的电流方向一致,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极.4、练习:判断下列通电螺线管的极性、电流方向、绕法之间的关系:三、电磁铁1、定义:内部带有铁心的通电螺线管称为电磁铁.2、电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数及线圈中的电流大

7、小有关,线圈的匝数越多,电流越大,电磁铁的磁性就越强.3、电磁铁的优点(与永磁体相比)(1)电磁铁磁性的有无,完全可以由通电、断电来控制.(2)电磁铁磁性的强弱可以由电流的大小来改变.3、电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向是由通电电流的方向决定的,便于人工控制.4、应用:电磁起重机、电铃、电磁继电器.四、电磁继电器※实验演示1、构造:电磁铁、衔铁、弹簧、动触点、静触点.2、工作电路:分为低压控制电路和高压工作电路3、工作原理:闭合低压控制电路中的开关S,电流通过电磁铁的线圈产生磁场,从而对衔铁产生引力,使动、静触点接触

8、,工作电路闭合,电动机工作;当断开低压开关S时,线圈中的电流消失,电磁铁的磁性消失,衔铁在弹簧的作用下,使动、静触点脱开,工作电路断开,电动机停止工作.4、作用:利用电磁继电器可以用低电压、弱电流的控制电路来控制高电压、强电流的工作电路,并且能实现遥控和生产自动化.电磁继电器被广泛应用于自动控制(如冰箱、汽车、电梯、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。