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时间:2020-06-29
《九年级数学上册 25.3 用频率估计概率导学案1(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、用频率估计概率【导学目标】1、通过实验认识在大量重复试验中,事件发生的频率会稳定在一个常数附近,我们可以把这个常数看做这个事件的概率。2、体会频率与概率的联系与区别,发展根据频率的集中趋势估计概率的能力。3、认识当某个事件发生的概率是99%时,在一次实验中也可能不发生【自主学习】自学课本P142-1441.用列举法可以求一些事件的概率。实际上,我们还可以利用估计概率。2.以下说法合理的是( )(A)小明在10次抛图钉的试验中发现3次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的概率是30%(B)抛掷一枚普通的正六面
2、体骰子,出现6的概率是的意思是每6次就有1次掷得6(C)某彩票的中奖机会是2%,那么如果买100张彩票一定会有2张中奖。(D)在一次课堂进行的试验中,甲、乙两组同学估计硬币落地后,正面朝上的概率分别为0.48和0.51。3.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色其他外完全相同,小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率分别为15%和45%,则口袋中白色球的数目很可能是( )(A)6(B)16(C)18(D)244.一个密闭不透明的盒子里有若干个黑球,在不允许将球
3、倒出来的情况下,为估计黑球的个数,小刚向其中放入8个白球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中88次摸到白球,估计盒中大约有黑球( )(A)28个 (B)30个 (C)36个 (D)42个5.含有4种花色的36张扑克牌的牌面都朝下,每次抽出一张记下花色后再原样放回,洗匀牌后再抽。不断重复上述过程,记录抽到红心的频率为25%,那么其中扑克牌花色是红心的大约有______________张。【合作探究】【问题1】抛掷一枚质地均匀的硬币时,正面向上
4、的概率是多少?试验中抛100次是不是一定有50次正面向上?分组实验:(1)规则.全班同学分成10组,每组中由一名学生抛掷硬币,另一名同学作记录,其余同学协助并作好统计计算,(注意试验必须在同样条件下进行.)(2)任务。每组掷币50次,以实事求是的态度,认真统计“正面朝上”的频数,算出“正面朝上”的频率,整理试验的数据,并记录下来.(3)各组整理实验结果.由于试验次数较少,所以有可能有些组试验获得的“正面朝上”的频率与列举法求出的概率有出入.这说明每次随机试验的频率具有不确定性,同时相信随机事件发生的
5、频率也有规律性.(4)全班交流.把各组测得数据一一汇报,教师将各组数据记录在黑板上.全班同学对数据进行累计,按照教材140页要求填好表25-3.并根据所整理的数据,在25.3-1图上标注出对应的点,完成统计图(5)阅读课本141页表25-4结论:随着抛掷次数的增加,频率呈现出一定的:在左右摆动的幅度会越来越小,这时正面向上的的频率稳定于.总结:一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率会稳定在某个常数P附近,那么事件发生的概率P(A)=p.(即用频率估计概率)【问题2】对于一个随机事件,用频率估
6、计的概率它能小于0吗?能大于1吗?【问题3】发生概率为99%的事件,一次实验中一定会发生?概率为的事件,100次试验一定会发生50次?【达标检测】在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据:摸球的次数1001502005008001000摸到白球的次数5896116295484601摸到白球的频率0.580.640.580.590.6050.601请估计:当很大
7、时,摸到白球的频率将会接近;⑵假如你去摸一次,你摸到白球的概率是,摸到黑球的概率是;⑶试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只?能力提升:解决了上面的问题,小明同学猛然顿悟,过去一个悬而未决的问题有办法了.这个问题是:在一个不透明的口袋里装有若干个白球,在不允许将球倒出来数的情况下,如何估计白球的个数(可以借助其他工具及用品)?请你应用统计与概率的思想和方法解决这个问题,写出解决这个问题的主要步骤及估算方法
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