五年级美术上册 联通信息 1教案 湘美版.doc

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1、联通信息课目第11课联通信息(活动一)年级5年级上册教学程序教学活动媒体运用交流学习，初步感知1．交流有关电话机的图片和文字资料。(1)学生分小组进行交流，教师参与。(2)师生自由交流。2．通过交流感受电话机丰富的造型，了解电话机不断更新的实用功能。图片和文字资料欣赏感受，开阔视野1．视频仪展示部分学生搜集的电话机的图片。2．师生欣赏，认识电话机的外形结构特征：由基本形组成。3．多媒体演示，欣赏各种造型的电话机：普通电话机、仿古电话机、异形电话机等。1．视频展示台2．Powerpoint演示初步表现，指导方法1．教师提出要求：观察教材或搜集的图片中的电话机，用流畅准确的线

2、条描绘其外形结构。2．学生开始画。3．作业反馈。(1)描画时注意用线流畅。(2)注意形的穿插和遮挡关系，表现电话机的立体感。(3)注意构图。视频展示台仔细观察，深入表现1．欣赏教材中的优秀学生作业。2．指导学生仔细观察，表现电话机的功能键、装饰花纹等细节。3．学生接着画。多媒体：背景音乐教材欣赏评价，教学延伸1．自由展示作业，交流感受。2．多媒体演示，欣赏街头的电话亭，布置课后观察作业。Powerpoint演示1