甘肃省临夏河州中学2012-2013学年高二生物下学期期中试题 理(无答案).doc

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1、座位号甘肃省临夏河州中学2012-2013学年高二生物下学期期中试题理题号一二总分得分一、选择题(48分,每小题2分,注:答案全部填在答题卡内,否则无效)1.下列关于细胞的叙述不正确的是()A.细胞中的遗传物质是DNA或RNAB.真核细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核C.细胞是最微小的生命系统层次D.组成细胞的最基本元素是C2.酵母菌是单细胞真核生物,下列说法不正确的是()A.酵母菌无氧呼吸产物为乳酸和二氧化碳B.细胞中既有U(碱基),又有T(碱基)C.细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质D.细胞质中的DNA主要存在于线粒体中3.下列说法正确的是()A.病毒不能繁殖后代B.病毒的遗传物质是

2、核酸C.一个病毒就是一个简单的细胞D.疯牛病病原体阮病毒是一种逆转录病毒4.中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。人体皮肤生发层细胞能不断分裂,其中主要在细胞核中进行的过程是()A.a和eB.a和bC.b和cD.d和e5.现代生物进化理论认为自然选择是定向的,所谓定向是指()A.定向生存斗争B.定向变异C.适应特定的环境D.能传种接代6.下列关于遗传病的说法中,正确的是()A.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.苯丙酮尿症、21三体综合征均属于单基因遗传病C.镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换D.禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因

3、控制的”7.下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是()A.甲状腺激素过多,会抑制x、y的分泌功能B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用C.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素D.x、y分别表示垂体和下丘脑8.下图的4个实验中燕麦胚芽鞘能继续伸长生长的是()8A.①②B.①③C.①④D.②③9.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A.特异性免疫,抗体B.特异性免疫,抗原C.非特异性免疫,抗体D.非特异性免疫,抗原10.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是()A.兴奋在突触处只能单向传

4、递B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号C.构成突触的两个神经元是有间隙的D.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的11.下列有关植物激素的叙述,错误的是()①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落A.①②⑤B.③④⑤C.①③④D.②④⑤12.将一株生长着的豌豆幼苗水平放置,经过一段时间,根能向地生长,茎能背地生长,发生这种现象的原因是()①重力影响生长素分布不均②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多③根比茎对生长素反应灵敏④茎比根对生长素反应灵敏⑤根近地一侧生长快⑥茎近地一侧生长快A.①②③⑤

5、B.①②③⑥C.①②④⑥D.①④⑤⑥13.下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系()  A.生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统B.生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统C.生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈D.生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈14.如图是血糖的激素调节示意图,若以“+”、“-”分别表示促进和抑制作用,则①②③④依次是(  )A.+,-,+,-B.+,+,+,+C.-,-,-,+D.+,+,+,-815.某草原生态系统能量流动过程中,假设羊的摄入量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则()A.由羊流向下一营养级的能

6、量为64%nB.贮存在羊体内的能量为52%nC.由羊流向分解者的能量为16%nD.羊同化的能量为64%n16.某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查,发现某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化呈现如右图所示曲线。则在t1时该种群的年龄组成类型和能反映该鱼种群数量变化的曲线分别是() A.增长型和②B.衰退型和①C.衰退型和③D.增长型和④17.下面是调查双子叶草本植物种群密度的取样调查,操作正确的是()  ①确定调查对象 ②选取样方 ③计数 ④计算种群密度 ⑤丈量A.①→④     B.①→②→③→④ C.①→⑤→④D.①→③→②→④18.下图中的各图分别表示两种生物种

7、群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是()A.竞争、捕食、共生  B.共生、捕食、竞争C.竞争、共生、捕食 D.捕食、竞争、共生19.玫瑰花油是一种重要的造香水原料,这是利用了生物多样性的()    A.间接价值B.潜在价值C.直接价值D.工业价值20.草地上的鸟发现天敌后,雄鸟急速煽动翅膀为其它鸟发出信号,这种信号属于()A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.营养信息21.下图是某一个湖的

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