县级公开课(课件)——验证性试验.ppt (恢复).ppt

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1、铜山县茅村中学欢迎您！铜山县茅村中学欢迎您！高三生物教研组实验专题复习--验证性实验二00五年考试大纲对实验要求:能力要求2.正确理解和分析文字、图解、图、表格等表达的有关生物学方面的内容和意义，并能用这些不同的形式准确地描述或表达生物学基本事实和实验结果。3.理解所学实验、实习的内容，包括实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能；具备验证相关生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理；能对一些生物学问题进行初步的探究性研究。2005年考试大纲最突出变化：（1）明确提出考查实验、实习和研究性学习内容（2）注重生物学知识与社

2、会热点知识结合的考查（3）要求考生能用图、表等各种形式描述生物学现象和实验结果1、生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定；2、高倍显微镜的使用和观察叶绿体；3、细胞质流动的观察；4、观察植物细胞的有丝分裂；5、比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率；6、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用；7、温度对酶活性的影响；8、叶绿体中色素的提取和分离；9、观察植物细胞的质壁分离与复原；10、植物向性运动的实验设计和观察；11、设计实验、观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响；12、DNA的粗提取与鉴定；13、调查人群中的遗传病；14、种群密度的取样调查；15、设计

3、并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性；16、调查环境污染对生物的影响；17、观察SO2对植物的影响；18、学习微生物培养的基本技术(培养基制备、接种培养等技术)。2005年考试大纲实验内容高中生物验证性实验：1、生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定；2、高倍显微镜的使用和观察叶绿体；3、细胞质流动的观察；4、观察植物细胞的有丝分裂；5、比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率；6、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用；7、温度对酶活性的影响；8、叶绿体中色素的提取和分离；9、观察植物细胞的质壁分离与复原；12、DNA的粗提取与鉴定；高中生物验证性实验分类：实验类

4、别实验课题处理方法显微镜观察类（2）高倍显微镜的使用和观察叶绿体（3）细胞质流动的观察（4）观察植物细胞的有丝分裂（9）观察植物细胞的质壁分离和复原鉴定类（1）生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定（12）DNA的粗提取和鉴定物质性质探索类（5）比较过氧化氢酶与Fe3+的催化效率（6）探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用（7）温度酶活性的影响（8）叶绿体中色素的提取和分离掌握显微镜的构造、原理和使用方法掌握相关实验的目的、原理和方法步骤掌握构成细胞的各种化合物是细胞结构和生命活动的基础抓住物质的化学特性以及影响它们化学性质的各种条件（如温度、ph等），然后

5、根据题目提供的信息及实验原理，分析实验目的和有关步骤、现象对验证性实验的基本理论总结实验课题目的原理方法步骤实验现象现象及产生原因结论生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定高倍显微镜的使用和观察叶绿体细胞质流动的观察观察植物细胞的有丝分裂比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用温度对酶活性的影响叶绿体中色素的提取和分离观察植物细胞的质壁分离与复原DNA的粗提取与鉴定验证性实验解题思路:例题分析：请根据下面提供的材料和用具：干酵母粉（内含活酵母菌）、蔗糖、开水、PH为56789的缓冲液；烧杯、注射器若干支、带有橡皮塞抽去空气的试管

6、5支、计时工具等必需用品。验证一个实验：PH为7时对酵母菌酒精发酵酶促反应速度最快。一、把握目的要求：明确要验证或探究的“生物学事实”是什么？本题要牢牢把握住“PH为7时对酵母菌酒精发酵酶促反应速度最快”二、确定原理方法：实验依据生物学及相关学科中的哪些方法和原理？确定如下原理（1）酵母菌酒精发酵产生CO2（2）产生CO2的速度受酶活性大小控制，从而受温度、PH的影响（3）在适宜的PH条件下，反应产生C02速度最快（可用产生等量CO2所需时间或相同时间内产生CO2的体积差异来表示酶促反应速度）。三、找出自变量和因变量及影响本实验的相关变量，确保实验

7、过程的单一变量自变量为不同的PH，因变量为温度等其他条件的影响，严格控制相关变量，做到平衡和消除相关变量对实验的影响四、实验对象：实验所用的生物学材料酵母菌发酵所利用的蔗糖例题分析：请根据下面提供的材料和用具：干酵母粉（内含活酵母菌）、蔗糖、开水、PH为56789的缓冲液；烧杯、注射器若干支、带有橡皮塞抽去空气的试管5支、计时工具等必需用品。验证一个实验：PH为7时对酵母菌酒精发酵酶促反应速度最快。五、选择实验条件：根据实验原理确定所需的仪器、设备和药品，同时注意材料用具对实验设计有着提示和引导作用比如：带有橡皮塞抽去空气的试管（无氧状态）；活酵母

8、菌、蔗糖（实验材料）；开水（除去氧气和其他微生物）例题分析：请根据下面提供的材料和用具：干酵母粉（内含活酵母菌）、蔗糖、开