2012高中语文 练习2 新人教版必修1 新课标.doc

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1、练习(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、随堂巩固1．名句默写。(1)我希望逢着________________________________。(2)消散了，甚至她的______________，______________。(3)那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；____________，______________。(4)____________，____________：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！答案：　(1)一个丁香一样的　结着愁怨的姑娘　(2)太息般的眼光　丁香般的惆怅　(3)波光里的艳影　在我的心头荡漾

2、　(4)软泥上的青荇　油油的在水底招摇2．根据要求对对子。(1)用成语对对子。(注意对仗要工整，意思要相对)例：粗茶淡饭(山珍海味)笨嘴拙舌(　　　　　)　流芳百世(　　　　　)(2)2009年是国庆与中秋双节合一，有人为此写了一上联，请你对出下联。上联：国和人和美美和和下联：______________________________________________________________________答案：　(1)伶牙俐齿　遗臭万年(2)月圆家圆团团圆圆3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是(　　)(1)企业家

3、的优势在于别人还在多种选择中________的时候，他们已经做出了选择。(2)我国是个文化________深厚的国家，而这很大一部分就是根源于民间，也保存在民间。(3)夕阳下流淌的康河，波光潋滟，色彩________，那河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘，动人心扉。A．彷徨　沉淀　斑斓　　B．徘徊　积淀　璀璨C．彷徨　积淀　斑斓D．徘徊　沉淀　璀璨解析：　(1)句指犹豫不决，选用“彷徨”；(2)句指所积累沉淀下来的文化，选用“积淀”；(3)句指波光色彩灿烂，选用“斑斓”。答案：　C4．下列语句中标点符号使用正确的一项是(　　)A．徐志摩死

4、亡的噩耗传来，震惊了海内外，胡适连呼：“天才横死，损失的是中国文学！”B．胡适说徐志摩的人生观里只有三个词：一个是“爱”，一个是“自由”，一个是“美”，的确是一语中的。C．用丁香结来象征人们的愁心，是中国古代诗词中一个传统的表现方法，如李商隐的《代赠》诗中就有过“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”的诗句。D．《雨巷》在艺术上最突出的特色是成功地运用了象征手法，使诗的意境深邃、丰富、并具有含蓄美。解析：　B项，最后一处逗号应改为句号；C项，应去掉引号内的句号；D项，最后一处顿号应改为逗号。答案：　A5．下列填入横线上的语句与上下文衔接恰

5、当的一项是(　　)(1)我那时有的是闲暇，有的是自由，有的是绝对单纯的机会。说也奇怪，竟像是第一次，我辨认出了________。(2)一别两年多了，康桥，谁知我这思乡的隐忧？也不想别的，我只要那________，独自斜倚在软草里，看第一个大星在天边出现。①星月的光明，草的青，花的香，流水的殷勤②草的青，花的香，星月的光明，流水的殷勤-4-用心爱心专心③晚钟撼动黄昏，田野没遮拦④晚钟撼动的黄昏，没遮拦的田野A．①③B．②④C．②③D．①④解析：　第(1)句应填入的语句是按照由高到低，由实到虚。第(2)句横线处缺少的部分在句子中实际作时间

6、和地点状语。答案：　D二、阅读探究(一)阅读下面的文字，完成6～8题。寻梦者□戴望舒梦会开出花来的，梦会开出娇妍的花来的：去求无价的珍宝吧。在青色的大海里，在青色的大海的底里，深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声，它有海上的风涛声，它会使你的心沉醉。把它在海水里养九年，把它在天水里养九年，然后，它在一个暗夜里开绽了。当你鬓发斑斑了的时候，当你眼睛朦胧了的时候，金色的贝吐出桃色的珠。把桃色的珠放在你怀里，把桃色的珠放在你枕边，于是一个梦静静地升上来了。你的梦开出花来了，你的梦

7、开出娇妍的花来了，在你已衰老了的时候。6．概括这首诗的艺术构思和艺术特点。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、_______________________________________________________答案：　构思：将现代人的寻梦思绪寄寓在一个“寻找金色的贝”的民间故事里，一虚一实，巧妙地交织成一体。特点：将类