六年级英语上册Recycle1第三课时.ppt

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1、Recycle1Period3学习目标1、能听懂简单的短文并独立完成Listenandchoose.2、能更好地运用Where,When,What,How引导的特殊疑问句。3、同学们能根据音标拼出单词。4、会唱歌曲HowcanIgettothezoo?Task1认真听录音完成Listenandchoose,听两遍后期待大家能将短文的内容复述出来,加油哦!Task2下面请同学们在回顾一下下面的四个重点句型,然后跟同桌讨论完成Groupwork中的表格。Whereareyougoing?I’mgoing

2、to….Whenareyougoing?Whatareyougoingtodo?I’mgoingto….Howdoyougothere?Igoto…by….WhereWhenWhatHowmoonnextyeardoaprojectbyspaceshipworldtonighttakeatripbyrocketsunthisweekendgotothecinemabysunshineMyDreamVacationGroupWorkTask3下面请同学们根据音标来跟相应的单词匹配起来,同桌之间试读这些

3、音标的发音,加油哦!ReadandmatchTask4下面我们一起来看看下面的音标看谁能又快又准地读出来!/ðӕt//`tӕksi//ka:d//ðis//i:st//get//bʌs//θӕŋk/Task5请同学们认真跟着老师齐读两遍哦,注意其中的音标的发音!Task6下面请同学们认真看视频两遍跟着学唱歌曲HowCanIGettotheZoo?Task7同学们,你们都会唱了吗?下面一起唱两遍吧!Conclusion同学们一起将Readandmatch里的单词齐读两遍!A:peakpigteamde

4、albigtindishbeachpinbeat 1./i/ 2./i:/ B:kettlecatgasfashionfetchveryvansevenzestasguessfanSam 1./e/ 2./ӕ/当堂训练pigbigtindishpinpeakteamdealbeachbeatcatgasfashionvanasfanSamkettlefetchverysevenzestguessC:pathfatherthumbnastyaskingmustnuthungrymaskthusMars

5、 1/a:/ 2/ʌ/当堂训练pathfathernastyaskingmaskMarsthumbmustnuthungrythusHomework抄写Readandmatch里的单词每个一行再加上三个句子由Where,When,How引导的特殊疑问句及其答句。Seeyou!THANKYOU

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