人教版小学数学三年级小数大小的比较 .ppt

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1、归纳整理比较小数大小的方法:先比较()部分,()部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就比较()部分,小数部分()上的数大的那个数就大;如果小数部分第一位上的数相同,就比较()上的数……整数整数小数第二位第一位顺口溜:小数大小来比较,数位多少不重要。关健看好最高位,相同数位来比较。如果相同看下位,以此类推错不了。小数的大小比较人教版小学数学三年级下册德昌小学:龚亚男0.40.6学以致用1.看图比较下面各组数的大小。说一说你是怎样想的。<2.51.8>()元()元()元()元2.先写出小数,再比较大小。0.30.51.72.1<<学以致用3.在里填上“>”“<”

2、或“=”。0.2元0.6元1.4米0.9米3.6元4.5元1.3分米1.7分米<><<说一说你是怎样想的。学以致用285﹒58﹒975﹒58﹒思考题下面里可以填写哪些数字?13.6>13.750.62=0.620.5>0.460.7<0.76(5、6、7、8、9)(7、8、9)(0)(0、1、2、3、4、5)我的收获

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