政治:第三课《多彩的消费》课件(新人教版必修1)

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1、第三课多彩的消费构建知识网络影响消费的因素多彩的消费消费类型消费结构消费心理消费行为正确的消费原则主观因素客观因素—居民的收入—消费品价格—商品的性能、质量、包装…影响需要内容水平了解影响消费水平的主要因素了解不同的消费类型理解恩格尔系数了解消费心理和消费行为树立正确的消费观考点一、影响消费的因素最主要的因素:其它因素:—商品的性能、外观、质量、包装、广告—购买方式、商店位置、服务态度、售后服务等—居民的收入—消费品价格全面把握居民收入与消费水平的关系:总体把握:收入是消费的基础和前提从过去于未来收入水平把握:从人们收入差距与社会总体消费水平把握:考点梳理启示:提高消费水平的根本

2、途径:提高社会总体消费水平需要:保证人民消费水平还要:—保持经济稳定增长、增加居民收入—缩小收入差距—要稳定物价、—还要注意消费品的质量等考点梳理1.收入是消费的前提和基础,消费取决于当前收入中的可支配收入2.收入差距不影响社会总体消费水平消费不仅取决于当前收入中的可支配收入,而且受既往和预期收入的影响。预期收入不乐观消费会缩减。收入差距的大小直接影响社会总体消费水平的高低。知识明辨3.物价水平越低,消费水平越高1)消费水平受居民收入和物价水平制约。在收入水平一定的条件下,物价降低有利于提高消费水平。2)物价持续走低,出现过度的通货紧缩现象,会影响生产和投资的积极性,限制社会需求

3、的有效增长,导致经济增长乏力,经济增长率低,从长远看不利于消费水平的提高。3)消费水平根本上是受经济发展水平制约的,而不是取决于物价水平。要提高居民消费水平,必须保持经济稳定增长,增加居民收入;要缩小收入差距、要稳定物价,还要注意消费品的质量等。知识明辨二、消费类型消费结构按产品类型分:按交易方式分:按消费目的分:消费结构的含义和变化:恩格尔系数的含义:恩格尔系数的大小所反映的问题:考点梳理1.物质资料消费就是生存资料消费、发展资料消费就是精神文化消费?家庭消费按内容可分为:…,按消费目的可分为:…由于分类标准不同,它们之间存在着包容关系。物质生活消费用来满足人们发展、享受时就是

4、发展资料消费、享受资料消费。发展资料消费在内容上既可表现为物质消费也可表现为精神消费、可以是有形商品消费也可以是劳务消费。知识明辨贷款消费不等于超前消费。在对自己的预期收入做出正确估计,考虑自己偿还能力的条件下,贷款消费有利于提高消费质量,不是超前消费。在有效需求不足、买方市场的条件下应当鼓励3.贷款消费就是超前消费。知识明辨4.贷款消费利国利民1)对于收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的个人来说,贷款消费是可行的、明智的。这不仅有利于提高人们的生活水平,也有利于拉动经济增长。2)对于那些收入不稳定、对未来收入也不看好的个人或家庭来说,贷款消费是不可行也是不明智的:它不

5、仅加重个人或家庭的负担,而且会使银行贷款成为不良资产,对国家经济发展的影响也是负面的。知识明辨5.恩格尔系数越大,说明人们生活水平越高1)恩格尔系数的含义2)恩格尔系数大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们的生活水平提高,消费结构改善。3)国际通行的指标:恩格尔系数在60%以上为绝对贫困国家;50%~59%的国家为勉强度日(温饱型);在40%~49%为小康水平;在30%~39%为富裕水平。20%以下为极富裕国家。知识明辨1.2008年第一季度,城镇居民人均可支配收入和农村居民人均现金收入分别实际增长8.

6、6%和11.9%。与此同时,一季度市场销售实际增长11.9%,比去年同期增加2.7个百分点。住房、汽车、旅游、通信新的消费热点进一步扩大。上述事实表明()A.满足消费,必须大力发展生产力,增加收入B.居民的消费水平决定当前的收入水平C.居民的消费水平受过去和未来收入水平的影响D.物价变动会影响人们的购买力A(单选)巩固强化2.改革开放以来,特别是近年来,我国的消费结构发生了重大变化,居民耐用消费品的档次开始升级换代,这()A.说明生产对消费具有决定作用B.表明家庭消费开始向享受型转变C.说明居民的消费水平明显提高D.意味着居民消费已达到小康水平C巩固强化3.从消费的目的看,对电脑

7、的消费属于()A.有形商品消费B.生存资料消费C.钱货两清的消费D.发展资料消费4.甲说:“谢天谢地,我的购房贷款申请终于批下来了。”乙说:“好不容易,我多年积蓄的钱终于够买一套房子了。”对话说明()A.甲的消费方式优于乙的消费方式B.乙的消费方式优于甲的消费方式C.在买方市场条件下应适当鼓励甲的消费方式D.在卖方市场条件下应适当鼓励乙的消费方式DC巩固强化5.1979~2003年,我国城市居民消费的恩格尔系数大幅下降,其主要原因是()A.我国城市居民消费水平提高B.改革开放促进

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