【人教版】数学五年级下册：旋转（2）课件.ppt

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1、第2课时旋转(2)第5单元图形的运动（三）【人教版】五年级下册教学课件一、复习导入1.要想把旋转现象描述清楚，应该怎么说？2.钟表上分针从12转到5，转了多少度？这时候的时针转了多少度？二、探索新知如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转90°，观察三角尺的位置是如何变化的。你有什么发现？2三角尺的两条直角边每条边都绕点O顺时针旋转了90°。我发现旋转时点O的位置不变。画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。问题：1.自己试着画一画。2.你是怎么画的？3画出三角形AOB绕点O顺

2、时针旋转90°后的图形。1.绕点O旋转，点O的位置不变。2.先画OA′，OA顺时针旋转90°后的位置OA′，OA′垂直于OA，点A′与点O的距离应该是4格。3.先画OB′，OB顺时针旋转90°后的位置OB′，OB′垂直于OB，点B′与点O的距离应该是4格。4.连接A′B′，三角形A′OB′就是AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。A′B′绕点O旋转，点O的位置应该不变。只要找出点A和点B顺时针旋转90°后的位置……画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。问题：1.自己试着画一画。2.你是怎么画的？1.

3、绕点O旋转，点O的位置不变。2.先画OA′，OA逆时针旋转90°后的位置OA′，OA′垂直于OA，点A′与点O的距离应该是4格。3.先画OB′，OB逆时针旋转90°后的位置OB′，OB′垂直于OB，点B′与点O的距离应该是4格。4.连接A′B′，三角形A′OB′就是AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。A′B′画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。三、巩固练习1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？问题：钟摆的位置是怎样变化的？钟摆绕点O（)时针旋转

4、不超过5°。钟摆绕点O（）时针旋转不超过5°。顺逆2.四、课堂小结把一个简单图形旋转一定角度的画法：确定所给图形的关键点；确定关键点到旋转中心的距离；确定关键点的对应点，对应点到旋转中心的距离相等，且对应点与旋转中心所连线段的夹角与旋转的度数相等；④顺次连接所画出的对应点。1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？五、课后练习问题：钟摆的位置是怎样变化的？钟摆绕点O（)时针旋转不超过5°。钟摆绕点O（）时针旋转不超过5°。顺逆2.逆90逆90