人教2011版小学数学三年级小数的认识课件 .ppt

人教2011版小学数学三年级小数的认识课件 .ppt

ID:56538421

大小:5.76 MB

页数:39页

时间:2020-06-27

人教2011版小学数学三年级小数的认识课件 .ppt_第1页
人教2011版小学数学三年级小数的认识课件 .ppt_第2页
人教2011版小学数学三年级小数的认识课件 .ppt_第3页
人教2011版小学数学三年级小数的认识课件 .ppt_第4页
人教2011版小学数学三年级小数的认识课件 .ppt_第5页
资源描述:

《人教2011版小学数学三年级小数的认识课件 .ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小数的初步认识认识小数市头小学一、复习导入,揭示课题1、、2、4、、、100下面这些是什么数?213142213142像1、2、4、100这样的数叫整数。像、、这样的数叫分数。生活中你还见过什么数?(一)认识小数二、结合情境,理解小数的意义像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。老师也找到了一些有关小数的信息,大家一起来看一看、读一读。小数的组成和各部分的名称3.450.852.60整数部分小数点小数部分小数由三部分组成,中间的小圆点叫小数点;小数点的左边是整数部

2、分;小数点的右边是小数部分。你会读小数吗?36.61.21.5读小数的时候,先读整数部分,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是0的读作“0”,小数点读作“点”,小数部分依次读出每一位上的数字,是几就读几,如果是0也必须读出来。小数的读法读出下面的小数:3.45读作:三点四五小数点0.85读作:零点八五2.60读作:二点六零36.6读作:三十六点六1.2读作:一点二1.5读作:一点五小数小数真奇妙,中间圆点小数点,左边就叫整数部,右边就叫小数部,左边读法按整数,右边依次读数字。欣赏儿歌:0.23读

3、作:零点二三1.06读作:一点零六我会读590.00读作:五百九十点零零我会读0.07读作:零点零七90.68读作:九十点六八我会读小数的写法整数部分小数点小数部分先写整数部分,整数部分按照整数的写法来写,整数部分是0就写0,然后写小数点,小数点写在个位的右下角,最后写小数部分,小数部分顺次写出每一位上的数字,不管有几个0,都要一一写出来。小数的写法我会写姚明身高二点二六米刘翔110米栏成绩十二点八八秒写作:226写作:1288马拉松全长四十二点一九五千米南京长江大桥全长六点七七二千米写作:421

4、95写作:6772写出下面的小数五十点三四零点七八六点零三二百三十七点九写作:50.34写作:0.78写作:6.03写作:237.9找找生活中的小数自动铅笔芯的规格是0.5毫米数学书的价钱是4.40元1瓶饮料有1.25升家庭一月用水量8.6吨陆地上最大的动物是非洲象,它的高度可达3.5米,重可达5.25吨.最高的动物是长颈鹿,它的高度可达5.8米.世界上最大的鸟是非洲驼鸟,它的高度可达2.75米,一只驼鸟蛋约重1.5千克.你知道吗?小数的含义商品名称价格/元表示火腿肠5.98元元角分牛奶0.85元

5、元角分面包2.60元元角分598085260他们分别表示多少钱?注意:小数表示商品的价格时,整数部分表示“元”,小数点后面第一位表示“角”,第二位表示“分”。(二)初步理解0.1的含义小结:把1米平均分成10份,10份中的1份就是1分米,1分米就是米,用小数表示是0.1米。101二、结合情境,理解小数的意义=10分米1分米()米()米1010.1这把尺子上也藏着小数呢,你知道“0.1米”在哪儿吗?小结:把1米平均分成10份,10份中的3份就是3分米,3分米就是米,用小数表示是0.3米。103=10

6、分米3分米()米()米1030.3(三)初步理解零点几的含义小结:把1米平均分成10份,10份中的5份就是5分米,5分米就是米,用小数表示是0.5米。105=10分米5分米()米()米1050.5(三)初步理解零点几的含义小结:把1米平均分成10份,10份中的9份就是9分米,9分米就是米,用小数表示是0.9米。109=10分米9分米()米()米1090.9(三)初步理解零点几的含义1分米3分米想一想(1)把1米平均分成10份,每份是1分米。101103还可以写成0.1米。3分米是米,还可以写成0.

7、3米。1分米是米,认识一位小数小数是分数的另一种表现形式,十分之几的数可以写成零点几只用米作单位怎样表示?0.31.33分米=米1米3分米=米小结:把2米平均分成20份,13份就是1米3分米,1米3分米就是1.3米。1米3分米1米()米1.3对,就是分数。请你将下面的分数改写成小数。刚才我们在尺子上找到了小数,你发现小数和谁有着密切的联系了吗?(四)探究小数与分数的关系小结:十分之几就可以写成零点几。二、结合情境,理解小数的意义米=()110米=()510元=()110元=()710结论:像0.1

8、、0.3中的小数部分只有一个数字(小数点后面含有一位数)这样的小数是一位小数;推导得出:分母是10的分数可以用一位小数表示。三、了解历史,拓展认识早在一千七百多年前,我国古代数学家刘徽就开始应用小数了。小数的历史刘徽我国古代用小棒表示数。为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格。例如:3.12三、了解历史,拓展认识小数的历史这是世界上最早的小数表示方法。有了阿拉伯数字后,先后出现了像这样表示小数的方法。3.12312312在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。