中考课外文言文阅读公开课.ppt

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1、中考课外文言文阅读公开课考点一文言断句考点二实词解释考点三句子翻译考点四概括文意考点五人物评价考点六主观拓展叶公好龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕纹以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖①，施②尾于堂。叶公见之，弃而还③走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙，好夫似龙而非龙者也。（选自刘向《新序·杂事》）【注释】①牖(yǒu):窗户。②施（yì）：延伸。③还（xuán）:通“旋”，掉转。1.解释下列句子中加点的词。（2分）（1）施尾于堂于：__________（2）弃而还走走：________【课内外迁移】本题词语课内连接于多会于此。（《岳阳楼记》

2、）走录毕，走送之。（《送东阳马生序》节选）介词，在跑2.把文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）是叶公非好龙，好夫似龙而非龙者也。【答案】由此看来，叶公并不是真的喜欢龙呀，他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了。3.叶公“弃而还走”的根本原因是什么？“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么？（2分）【答案】①叶公并不是真的喜欢龙。②讽刺了那些口头上爱好实际上并不爱好，或者实际上并不了解，一旦真正接触，不但不爱，甚至还惧怕它、反对它的人。【参考译文】叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上都刻着龙，居室里雕镂装饰的也是龙。（他这样爱龙）被天上的真龙知道后便下降到叶公家里，

3、龙头搭在窗台上探望，龙尾放在了厅堂里。叶公看见了真龙，转身就跑，吓得他像失了魂似的，惊恐万分，不能控制自己。由此看来，叶公并不是真的喜欢龙呀，他喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了。二、（苏秦）归至家，妻不下纴（ｒèｎ）①，嫂不为炊，父母不与其言。苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。”乃夜发②书，陈箧数十，得太公阴符之谍，伏而诵之，简练③以为揣摩。读书欲睡引锥自刺其股血流至足。曰：“安有说（ｓｈｕì）④人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期（ｊī）年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君也。”（选自《战国策》）【注

4、释】①纴：织布机。②发：打开。③简练：挑选。④说：游说，劝说。1.解释下列句子中加点词的意思。（2分）（1）安有说人主__________（2）是皆秦之罪也__________【课内外迁移】怎么这本题词语课内链接安安求其能千里也（《马说》）是是日更定矣（《湖心亭看雪》）2.用“/”线给文中画线句子断句（限断两处）。（2分）读书欲睡引锥自刺其股血流至足。3.请概括宋濂和苏秦在学习方面的共同点。（2分）【答案】有毅力、有恒心，刻苦勤奋，学有所成。（答对两点即可）//【参考译文】苏秦回到家里，妻子不下织机，嫂子不去做饭，父母不与他说话。苏秦长叹道：“妻子不把

5、我当丈夫，嫂子不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我的过错啊。”于是半夜翻出书，摆开几十只书箱，找到了姜太公的兵书，埋头诵读，挑选精要内容反复研究体会。读到昏昏欲睡时，就拿锥子刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟。并自言自语地说：“哪有去游说国君，而不能让他拿出金玉锦绣，让自己取得尊贵的卿相之位的事情呢？”满一年，钻研成功了，说：“这下真的可以去游说当代国君了！”三、桑干枝水①又东流，长津委②浪，通结两湖，东湖西浦③，渊潭相接，水至清深，晨凫④夕雁，泛滥其上，黛甲素鳞⑤，潜跃其下。俯仰⑥池潭，意深鱼鸟⑦，所寡惟良木⑧耳。（选自《水经注漯水》卷十三）【注释】

6、①桑干枝水：今称黄水河。②委：弯曲，曲折。③浦（ｐǔ）：湖泊。④凫（ｆú）：野鸭。⑤黛甲素鳞：代指鱼鳖等水族。黛：青黑色。素：白色。⑥俯仰：代指“观望”。⑦意深鱼鸟：寄深意于鱼鸟，物我交融。⑧寡：少。良木：美木。1.解释下列句子中加点的词语。（2分）桑干枝水又东流（）水至清深（）【课内外迁移】向东极本题词语课内链接东任意东西（《与朱元思书》）至寡助之至（《得道多助，失道寡助》）2.短文描绘了两湖什么样的景色？（2分）【答案】描写了两湖水面开阔，水极清澈，鱼鸟繁多的景象。【参考译文】桑干支水又向东流，长河巨流，连通两湖泊，东湖西浦，一水相连，潭水极清且深

7、，早晚有凫雁在湖上浮游，青甲白鳞潜游于水下。观望池潭，寄深意于鱼鸟，物我交融，美中不足的只是缺少美木而已。四、王罴性俭率王罴①性俭率，不事边幅。尝有台使②，罴为其设食。使乃裂其薄饼缘，罴曰：“耕种收获，其功已深，舂爨③造成，用力不少。尔之选择，当是未饥。”命左右撤去之，使者愕然大惭。又有客与罴食瓜，客削瓜侵肤稍厚，罴意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地，取而食之。客甚有愧色。（选自《周书·王罴传》）【注释】①王罴（ｐí）：北周大将。②台使：中央最高行政机构尚书省派出的使者。③舂爨（ｃｕàｎ）：用杵捣去谷物的皮壳或捣碎，生火做饭。1.解释下列句子中加点的词。（

8、2分）（1）又有客与罴食瓜食：______（2）及瓜皮落地及：______【课内外迁移】吃等到