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时间：2020-06-27
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1、科学观察找一找下列图片有什么不同找一找下列图片有什么不同发现来源于观察一、用心观察1、伸出双手观察，比较一下左右手有什么不同?一、用心观察2、指纹观察指纹识别器一、用心观察3、仔细观察下列图片，你能获取哪些信息?错觉人的感觉器官对事物的判断具有局限性----错觉我们的观察为什么会产生失误?怎样才能减少失误?二、拓展观察力1、可以观察更加微小的世界叶绿体细胞神经细胞红细胞海王星1、可以观察更加遥远的世界天文望远镜银河系2、可以观察运动的过程高速闪频摄像机拓展观察力拓展观察力思考与讨论列举你周围见到过观测仪器，并说出
2、他们的功能。三、观察的记录与整理1、记录的方法思考：你知道哪些记录的方法？◆文字描述◆表格记录◆图形记录三、观察的记录与整理2、实验与观察记录实验1：多种液体的混合观察实验并记录现象烧杯：药匙：表面皿：用于较多量试剂的反应和配制溶液取少量固体粉末暂时存放少量固体或液体玻璃棒：可搅拌、引流、移液、蘸取实验2：鸡蛋放入盐水里的实验1、我们一起来认识实验器材实验2：鸡蛋放入盐水里的实验2、仔细观察实验并填写书本的记录表。3、仔细观察老师的实验操作的动作，想一想，老师为什么要这样做？小结：科学研究最重要的环节是。实验操作
3、的要求：1.实验时应有的态度认真操作、仔细观察。2.逐步学会正确使用各种仪器。3.正确记录实验现象和所测数据。4.实验时，应遵守实验室的规章制度，注意安全。实验实验现象一般用文字描述，数据多用表格记录、图形记录。小知识
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