《小数点移动》ppt执教课件(人教版新课标数学四年级下册教材第61).ppt

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1、小数点移动复习1.说一说：怎样比较两个小数的大小？2.按从大到小的顺序排列下面各数。6.99.66.099.58()>()>()>()9.69.586.96.09观察下面的数的大小有没有什么变化0.540→0.54610.9→6.1093.26→32.62.8→2.800大小不变变小变大大小不变思考：在数字不变的情况下，要想改变68.75的大小可以怎么办？小数点移动与的长短有什么关系？小数点往右移，金箍棒越变越大!0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从上

2、往下观察小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；‥‥‥0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从下往上观察小数点向左‥‥‥移动一位，小数就缩小到原数的；101移动三位，小数就缩小到原数的；10001移动两位，小数就缩小到原数的；1001巩固练习3、下面各数有什么变化？2.886→288.630.2→3.020.73→732、将下面各数的小数点向左移动三位。96.51.6810

3、0.469521、将下面各数的小数点向右移动两位。4.2830.0065.020.308428.35020.6308000.09650.9520.000460.010.00168四句歌：右移扩大、左移缩小；移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍；位数不够“0”补位。小数点移动要记牢；填空：1、把2.3的小数点向右移动一位,小数就（）到原数的（）倍2、把0.375扩大100倍，小数点要向（）移动（）位。3、把0.73的小数点向（）移动（）位，小数缩小到原数的—。4、把3

4、0的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。扩大10右两左两1100左3做一做下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？0.37250637237.23.725.0650.60.506我是小法官1.把0.8扩大到它的10倍，0.8的小数点要向右移动两位。（）2.3.69扩大它的100倍是36.9（）3.把一个数缩小到它的1/10，就要把这个数的小数点向左移动一位。()4.0.7×100=0.700（　）××√×√√×××大家都知道包公铁面无私，判案公正，被人们誉为包青天，数学王国里有几桩案子悬

5、在这里，想请你当包公，你愿意吗？(1)小数点向右移动，原来的数就扩大。()(2)小数点向左移动两位，原来的数就扩大100倍。()(3)小数点向右移动三位，原来的数就扩大100倍。()(4)去掉1.8的小数点，原来的数就扩大10倍。()(5)位数多的小数比位数少的小数大。()甲数是乙数的１００倍，若把甲数的小数点向左移动一位是８.０７，乙数是多少？思考题甲数是80.7乙数是0.807把一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位得4.02,原来的小数是()思考题0.402下面的数去掉小数点,各是原

6、数的多少倍?0.70.250.080.4053.617258405361(10倍)(100倍)(100倍)(1000倍)(100倍)