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时间:2020-06-27
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1、义务教育教科书·美术四年级上册第08课笔是由哪几部分组成?笔头笔杆笔帽笔芯想一想,为什么有的笔需要笔帽,有的不需要呢?笔帽有什么作用?笔帽上的小笔夹有什么作用?功能课本18页,小组讨论,选择你们组最感兴趣的问题回答:1、这支笔为什么设计得上粗下细呢?2、仔细看看这支笔的“外衣”上装饰着什么?3、你知道为什么这支笔的笔身要有凹凸变化吗?它有什么作用?4、想一想握笔的地方为什么要设计成这样?5、“米老鼠”的耳朵为什么会动呢?它的功能是什么?6、看!这支笔可以发光。它有什么作用?你还能设计出具有其他功能的笔吗?这几支笔最大的不同在什么地方?笔杆为什么设计成棱状的,有什么好处?握一握试一
2、试实用造型这三支笔有什么不同?你会选择哪一支笔?为什么这样设计?粗细长短装饰美观想一想,你在平时使用笔的时候遇到过什么问题?1、笔芯会漏水。2、笔水不够,书写时间不够长。3、笔写完字不容易干,会蹭到手上。4、笔头很怕摔,摔后容易写不出字。……造型笔放大镜笔便签条笔舒适笔尺子笔指甲刀笔U盘笔学生作品欣赏设计图中要有些什么呢?图形、尺寸、标注、设计者。设计者:山山艺术实践:独立设计一款外观新颖、功能独特的笔。(一支美观又实用的笔)反对盗版,支持原创!展示评价:1、通过这节课你对笔有了怎样的认识?2、如果你是消费者,你会选购哪支笔?为什么?请设计师进行介绍。3、你身边还有哪些可以改进的
3、设计?
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