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《2016苏教版一年级下册25咏华山.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、25咏华山资料宝袋寇准(961—1023)北宋政治家。字平仲,华州下邽(今陕西渭南北)人。官至宰相,声誉很好。幼时聪明好学。有《寇莱公集》。华山在陕西省东部。属秦岭东段。因远望像花,故名华山。主峰太华山,古称“西岳”,在华阴市南。莲花(西峰)、落雁(南峰)、朝阳(东峰)、玉女(中峰)、云台(北峰)五峰耸列,南峰最高,峻秀奇险。诸峰间仅南北一径,有“自古华山一条路”之说。北麓有西岳庙。为全国重点风景名胜区。预习检查1.用比较形近字的方法识记本课生字,如“间—问”。2.通过朗读课文第2自然段,抓住“真高”“除了……都……”等词句,感受华山
2、的雄伟壮丽。字词乐园咏=口+永 沿=氵+艰=又+艮难=又+隹顶=丁+页禁=林+示吟=口+今诵=讠+甬赞=兟+贝宋=宀+木寇=宀+字词乐园近义词艰难~困难 称赞~赞赏情不自禁~不由自主反义词高→低 艰难→容易 称赞→批评情不自禁→不动声色字词乐园词语导学【艰难】困难。造句:这条山道又陡又高,使爬山变得异常艰难起来。【情不自禁(jīn)】抑制不住自己的感情。造句:老师宣布我们班获得了拔河比赛的冠军,大家情不自禁地欢呼起来。类似的形容抑制不住自己激动的感情的词语还有不能自已、不由自主等。【称赞】用言语表达对人或事物的优点的喜爱。造句:小红朗
3、诵课文声情并茂,老师听了连连点头称赞。课文详解他tā们men沿yán着zhe山shān路lù艰jiān难nán地de爬pá上shanɡ山shān顶dǐnɡ。“艰难”写出了二人登山的困难,衬托出华山的高、险。课文详解啊à!华huà山shān真zhēn高ɡāo哇wɑ!直接点明华山“高”,语气词起到了强调作用。课文详解除chú了le蓝lán天tiān,远yuǎn远yuǎn近jìn近jìn的de山shān都dōu在zài自zì己jǐ的de脚jiǎo下xià。这是登上华山的真实感受,可谓“一览众山小”。课文详解太tài阳yánɡ显xiǎn得de
4、那nà么me近jìn,山shān腰yāo间jiān飘piāo着zhe朵duǒ朵duǒ白bái云yún。身居山顶,看到的景致别有风味。课文详解只zhǐ有yǒu天tiān在zài上shànɡ,更ɡènɡ无wú山shān与yǔ齐qí。举jǔ头tóu红hónɡ日rì近jìn,回huí首shǒu白bái云yún低dī。赞华山的高,咏华山山顶景观的美。这两句与“除了蓝天……山腰间飘着朵朵白云”相对应。课文详解“好hǎo诗shī!好hǎo诗shī!”先xiān生shenɡ连lián连lián点diǎn头tóu称chēnɡ赞zàn。“连连点头”写先生
5、听到寇准所作诗后的喜悦,衬托出寇准的才智。课文详解这zhè个ɡe小xiǎo孩hái儿er就jiù是shì宋sònɡ代dài的de寇kòu准zhǔn,那nà年nián才cái七qī岁suì。“才”强调寇准年龄很小,凸显出寇准的才华,很有说服力。图解结构咏华山红日近白云低山高雄伟壮丽概括主题课文叙述了寇准跟先生登华山时咏诗赞华山的事,描绘了华山的雄伟壮丽,也赞扬了寇准聪明过人,很有才华。写法点拨文与诗巧妙结合本篇课文属于“文包诗”。课文巧妙地将诗的创作情景、诗描绘的意境、诗的意思都融于一个生动有趣的故事中,既帮助我们理解诗的意思,又提高了
6、我们的阅读兴趣,更让我们感受到寇准的聪明才智。这种形式生动、有趣味。拓展提升望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。登飞来峰[宋]王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。心灵感悟寇准的表现令人敬佩。我们应该向他学习,多读书,爱观察,大胆思维和表达。随堂练习一、给加点的字选择正确的意思。这个小孩儿就是宋代的寇准,那年才七岁。()①表示事情发生在前不久或结束得晚,刚刚。②仅仅。二、照样子,用加点的词写句子。1.华山真高哇!2.“好诗!好诗!”先生连连点头称赞。随堂练
7、习三、快乐阅读。草 原在天底下,一碧千里的草原四面都有小丘。平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里,都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。在如此美妙的图画里,连骏马和大牛都有时候安静地站着,一动不动,好像回味着草原无限的乐趣。随堂练习1.填写合适的词语。()的绿毯()的图画()的大花()的草原2.为什么说羊群是“白色的大花”呢?再见