《第4章 直线与角——4.4 角课件》初中数学沪科版七年级上册1354..ppt

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1、观察下面图形,它们给我们怎样的图形形象4.4角一:自主探究1阅读课本第143页的内容。并知道:1、什么叫做角?2、什么叫做角的边、顶点?3、角的表示法。角的定义:定义1:角可以看作是有公共端点的两条射线所组成的图形。定义2:角可以看作是由一条射线OA绕着端点O旋转到OB的位置后所形成的图形。二:相信你能行请哪位同学上黑板画一个角,并把这个角表示出来,指出角的边和顶点。BADC三:试一试找出图中的锐角,用适当方法分别表示下图中的每个角注意:从角的顶点处引出的角只有一个角时,也可以用这个角的顶点字母来表示这个角.四:做

2、一做1如图,图中的角表示不正确的是()A、∠DACB、∠1C、∠CABD、∠AOAB射线OA绕点O旋转360度后,回到原来的位置时,所成的角叫做。OBA射线OA绕点O旋转180度后,终边OB和始边OA成一直线时,所成的角叫做;射线OA绕点O旋转90度后,终边OB和始边OA垂直时,所成的角叫做。OAB平角直角周角五:做一做2填空:名称锐角直角钝角平角周角范围小于90度大于0度如图,以O为顶点的小于900的角有几个,请分别把他们找出来。OABCD自主探究2合作探究(1)如图∠AOB内部画1条射线,问图中一共有多少个角?

3、如果是画2条、3条呢?(2)∠AOB内部画9条射线,问图中一共有多少个角?如果是n条呢?AOB课堂小结:1、你的收获是:2、你的疑问是:作业:预习课本第144页到145页的 内容。

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