九年级历史上册 第24课 著名科学家和启蒙思想家学案岳麓版.doc

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1、第24课著名科学家和启蒙思想家学习目标1.我要了解世界近代的科技成就和启蒙思想运动的史实。2.我要认识到“细节决定成败”的道理。学习过程一、快乐自学1.17世纪,英国科学家提出了和。奠定了近代物理学的基础。2.19世纪中期,英国科学家达尔文写成了一书,的提出是生物科学的一次重大理论突破,也是人类思想史上划时代的大事。3.20世纪初,德国科学家提出了,成为利用原子能的理论基础,是物理学的一场重大革命。他也被誉为“最富有创造力的科学家”。4.18世纪,法国著名的启蒙思想家是、和。伏尔泰强调的思想,他宣扬自由、自由和自由,是启蒙思想运动的领袖和导师

2、。5.孟德思鸠反对制度,拥护。他在一书中充分阐述了学说。他认为立法权应交给,司法权应交给,行政权由掌握。原则后来成为资本主义国家政治制度普遍遵循的原则。6.卢梭认为人类不平等的根源在于,反对保留制度,主张采取政体。二、合作探究“画鸡蛋”让达·芬奇成为了伟大的画家;“沸水顶壶盖”让瓦特从中得到启发,最终改良了蒸汽机;“苹果落地”让牛顿发现了万有引力定律。从这此伟人成功的事例中,你得到了哪些启示?三、知识小结1.牛顿提出了和。2.达尔文提出了,著有一书。3.爱因斯坦提出了。4.法国著名的启蒙思想家是、和。四、达标检测必做题(相信自己,一定成功!)

3、1、牛顿是近代自然科学的奠基人,下列成就与牛顿无关的是()A.发现了万有引力定律B.提出了相对论C.发现了运动三大定律D.创立了微积分2、原子弹是一种杀伤力极大的核武器,哪一科学家的成就为原子弹的发明提供了理论基础?()A.牛顿B.孟德思鸠C.达尔文D.爱因斯坦3、18世纪中期以后,哪一理论的提出打破了“生物是神创造的”这一观念()A.万有引力定律B.相对论C.运动三大定律D.生物进化论4、法国大革命前的启蒙学者中有一位一生致力于抨击封建专制,倡导自然权利学说,成为启蒙运动的领袖和导师,他是()A.伏尔泰B.达尔文C.孟德思鸠D.卢梭5、三权

4、分立原则是资本主义国家政治制度普遍遵循的原则,他的提出者是()A.伏尔泰B.达尔文C.孟德思鸠D.卢梭6、选做题(挑战自己,我有信心!)7、

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