九年级化学下册第八单元 金属和金属材料导学案 新人教版.doc

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1、江苏省如东县马塘中学九年级化学下册第八单元金属和金属材料导学案（无答案）新人教版【导学案】课题1金属材料一、课标导读1．通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发蔚县的密切关系。2.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但同时还需考虑如价格，资源以及废料是否易于回收等因素。3.认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。二、问题导思1．不同的金属有哪些共同的物理性质？还有哪些各自的特性？2．物质的

2、用途与哪些因素有关？3．合金是一种怎样金属？它和组成它的纯金属相比有什么不同？三、例题导练1．《预学案》P3例1，做练习1-42.《预学案》P3例2，做练习5-9课题2金属的化学性质一、课标导读1、知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应2、初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与某此金属化合物溶液的置换反应，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。3、能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。二、问题导思1、从金属与氧气的反应从反应条件和反应的剧

3、烈程度上能看出什么？2、从金属与盐酸、稀硫酸的反应从反应的剧烈程度上能看出什么？由此可以把金属分为哪两类?3、置换反应的特点是什么？它与化学反应、分解反应有什么区别？4、从金属还能与一些含金属的化合物的溶液反应上能看出什么？5、从金属活动性顺序上能反应出金属的什么性质？三、例题导练1、《预学案》P6例12、做1、2、33、《预学案》P10例1课题3金属资源的利用和保护一、课标导读1．知道一些常见金属如铁、铝、铜等矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。2．会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。3．

4、了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。4．知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。二、问题导思1、铁是怎么冶炼的？2、对含有杂质的物质的化学方程式的计算要注意什么？3、通过什么方法得出铁是在什么条件下生锈的？是创设了怎样的环境的？4、防止铁制品的锈蚀是要满足什么条件？三、例题导练1、《预学案》P14例12、《预学案》P15例2