九年级化学下册11.2 化学肥料导学案（新版）新人教版.doc

《九年级化学下册11.2 化学肥料导学案（新版）新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题二化学肥料教师寄语：聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！情景导入：写出下列物质的化学式：氯化铵、硫酸铵、碳酸氢铵、氨水、氯化钾、硝酸钾认定目标：1.知识与技能①了解常见化学肥料的种类和特性。②了解常见化学肥料施用注意事项。2.过程与方法：自学、学生讲解、实验、分析、归纳3.情感态度与价值观：让学生在练习计算的过程中，了解溶液与生产、生活的广泛联系，了解学习化学的最终目标是为社会服务。教学重点、难点重点是初步区分氮肥、磷肥、钾肥。

2、难点是初步区分氮肥、磷肥、钾肥的步骤和方法。自主合作：独立学习：学生阅读课文第76页至本课结束。之后小组内共同完成下列问题。一、化肥类别种类生理作用缺乏症状  氮肥 记含氮量   磷肥   钾肥   2、叫做复合肥料。如:、、二、比较氮肥（氯化铵、碳酸铵）、磷肥（磷矿粉、过磷酸钙）和钾肥（硫酸钾、氯化钾）的外观、气味和在水中的溶解性，归纳它们的性质。 氮肥磷肥钾肥 碳酸氢铵氯化铵磷矿粉过磷矿钙硫酸钾氯化钾外观气味溶解性三、取研细的氮肥（硫酸铵、氯化铵）、钾肥（硫酸钾、氯化钾）各0.5g，分别放在铁片上灼烧（如右图所示），观

3、察现象。再取上述化肥各少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，能否嗅到气味？氮肥钾肥硫酸铵氯化铵硫酸钾氯化钾灼烧加熟石灰研磨精讲归纳：区分常见化肥的方法：氮肥钾肥磷肥看外观加水灼烧加熟石灰达标测评:有一种化肥样品，为了确定它是哪种化肥，进行如下实验：①取少量样品放入试管中，加入3mlNaOH溶液，在酒精灯上微热，把湿润的红色试纸放在试管口，试纸变蓝；②另取少量样品于试管中，加少量水溶解，滴入几滴硝酸钡溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。由以上实验可以判断该化肥是；反馈校正：下列各组中的物质，能在溶液中共存的

4、是（）A、KNO3NaClNaOHB、KOHNa2CO3HClC、KNO3NaOHFeCl3D、AgNO3BaCl2HNO3