九年级化学下册 第10单元 课题1 常见的酸和碱（第1课时）导学案（新版）新人教版.doc

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1、课题1常见的酸和碱（第一课时）【学习目标】1、了解浓硫酸的特性、稀释方法和酸的化学性质。2、掌握盐酸、稀硫酸的性质和用途及有关反应的化学方程式。【学习重点】盐酸和硫酸的化学性质。一、自主学习：阅读课本完成：1、二氧化碳气体通入石蕊试液中的现象是，原因是，再加热石蕊试液，又看到，原因是。2、常用的酸碱指示剂有、等。3、石蕊试液遇酸溶液变成色，遇碱溶液变成色；酚酞溶液遇酸溶液变色，遇碱溶液变成色。4、盐酸是______气体的水溶液，纯净的浓盐酸是______色、____气味的________体，密度比水，具有_______性和性。5、纯净的浓硫酸是_____色透明____状的

2、_____体，味，密度比水，具有________性和性。二、合作探究1、酸碱指示剂：像石蕊和酚酞这种能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质，叫酸碱指示剂，通常也简称指示剂。石蕊和酚酞是常见的两种酸碱指示剂，酸碱指示剂可以检验溶液的酸碱性。2、浓硫酸和浓盐酸的物理性质：浓硫酸浓盐酸溶质的化学式H2SO4HCl颜色无色透明无色状态油状液体液体气味无味刺激性气味密度(与水比较)比水大比水大打开瓶口的现象无现象产生白雾（1）、常见浓硫酸的溶质质量分数为98%，密度是1.84g·cm-3。浓硫酸能吸收空气中的水蒸气，溶于水放出大量的热量，有很强的吸水性。你知道稀释浓硫酸时为什么

3、不能将水倒进浓硫酸里而是要将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，且用玻璃棒不断搅拌？可以利用浓硫酸的吸水性将其作为干燥剂。浓硫酸滴到纸张、木材上，会使纸张、木材碳化。稀硫酸滴到纸上，在水分挥发的过程中也会使纸张逐渐碳化。浓硫酸还会腐蚀衣物和皮肤。有很强的腐蚀性（2）、硫酸和盐酸的用途：硫酸:重要的化工原料；生产化肥、农药、火药、染料；冶炼金属，精炼石油；金属除锈；干燥剂。盐酸：重要的化工原料；金属表面除锈；制药物；人体胃液中含有盐酸，可帮助消化。3、酸具有相似的化学性质：（1）、与指示剂作用：酸能使紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色。提醒：变色情况是指示剂变色，而非待测溶液本

4、身变色。（2）、酸与金属反应：结论：酸+金属→盐+氢气注意：A、在金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属能置换出酸中的氢，排在氢后面的金属则不能；B、排在金属活动性顺序越前面的金属，反应现象越剧烈，速度越快，甚至有明显放热现象；C、具有强氧化性酸与金属反应，不能生成氢气，而是生成水。如浓硫酸、硝酸等；D、该类反应属于置换反应。（3）、酸与金属氧化物反应：结论：酸+金属氧化物→盐+水（4）、酸与碱的反应：结论：酸+碱→盐+水（5）、酸与盐反应：结论：酸+盐→新盐+新酸三、当堂检测：1、使酚酞试液变红的溶液,能使紫色石蕊试液()A变红色B变蓝色C变无色D不变色2、下列物质的性质

5、属于物理性质的是()A浓盐酸的挥发性B浓硫酸的腐蚀性C浓硫酸的脱水性D碳酸的不稳定性3、下列物质的水溶液不能使紫色石蕊试液变红的是()A稀硫酸B食盐水C浓盐酸D二氧化碳4、浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间,它们共同变化是()A颜色发生改变B发生化学变化C质量减少D溶质的质量分数变小5、在四个小烧杯中分别盛放下列物质,在空气中放置一段时间后,质量会增加的是()A汽水B浓盐酸C浓硫酸D饱和食盐水6、大理石雕像很容易被酸雨腐蚀,下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是()A铁B铝C铜D表面镀锌的金属7、指示剂是能跟或的溶液起作用而显示的物质,常用的指示剂有和，在自然界中有些植物的花

6、瓣和果实也可以指示酸碱。8、生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是，其化学方程式为。过一段时间后,又观察到的现象是，发生的化学方程式是。9、将一铜丝在空气中加热,可观察到色的铜丝表面变成色；然后将它浸入稀硫酸里铜丝表面变成色，反应后溶液呈色;再将铜丝取出浸入硝酸汞铜丝表面覆盖一层色物质,反应方程式为。课后反思：课堂效果良好，习题精选，练习到位，教师适时点拨，学生积极讨论发言。效果明显。6学习目标：对十单元所学内容的考察教学过程：利用一节课时间对学生进行考察酸碱练习题1．从C、H、O、Cl、Na、Ca六种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质（写化学式）：

7、①汽水中所含的酸_____；②可作补钙剂的物质_____；③用于改良酸性土壤的物质_____；④可用于金属表面除锈的物质_____；⑤用于焙制糕点的物质_____；⑥炉具清洁剂中含有的物质_______。2．氢氧化钠固体必须密封保存，这是因为它不仅能吸收空气中的____，而且能跟空气里的____起反应；方程式_________________________；稀释浓硫酸时，一定要把沿着器壁慢慢注入__中，并不断搅拌，原因______________________________________________________