中考科学 气体的制取、检验和净化专题学案浙教版.doc

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1、九年级科学专题复习---气体的制取、检验和净化专题学案学习目的:1、能正确选择发生装置和收集装置。2、掌握常见气体、常见混合气体的净化和检验。3、知道基本装置的连接方法。一、气体的制取baFG问题一:实验室制取O2、CO2、H2的原理是什么?(写出反应的化学方程式)制取时应选择的发生装置和收集装置是?气体原理发生装置收集装置O2CO2H2[变式一]:实验室用FeS和H2SO4在常温下反应制取H2S气体。在通常情况下,H2S是一种密度比空气大,能溶于水的有毒气体。选择制取气体的发生装置()ABCD[变式二]:NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶

2、于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体。在实验室中,收集NO时可选用的集气方法()A.排水法    B.向上排空气法C.向下排空气法 D.排水法或向上排空气法二、气体的净化问题二:用上述装置收集的CO2纯净吗?____混有气体_________,(按气体检验顺序填写)混有气体检验试剂装置ABC[变式一]:⑴要检验某混合气体中是否有CO2应如何操作?__________________。⑵要检验某混合气体中是否有H2O应如何操作?__________________。⑶要检验某混合气体中是否有CO应如何操作?____________

3、______。⑷要检验某混合气体中是否有H2应如何操作?__________________。[变式二]:⑴要检验某混合气体中是否有CO2和H2O应如何操作?__________________。⑵要检验某混合气体中是否有CO2、CO应如何操作?__________________。问题三:如何才能收集到纯净的CO2?(按气体除杂顺序填写)混有气体除杂试剂装置无水CuSO4NaOH溶液碱石灰浓H2SO4--饱和NaHCO3溶液ABCDE[变式一]:要除去某混合气体中的CO2应如何操作?__________________。要除去某混合气体中的H2O应如何操作?_

4、_________________。要除去某混合气体中的CO应如何操作?__________________。要除去某混合气体中的H2应如何操作?__________________。[变式二]:要除去某混合气体中的CO2和H2O应如何操作?__________________。要除去某混合气体中的CO2、CO应如何操作?__________________。要除去某混合气体中的H2O、H2应如何操作?__________________。小结:1)、气体的净化顺序:验水在前,除水在后。2)、综合性气体制备实验的设计顺序:三、深化提高1、用锌与盐酸反应制得的氢气

5、中混有氯化氢和水蒸气。现有以下装置:(1)制氢气的发生装置应选用(填装置对应的字母号,下同)          。(2)检验氯化氢气体,可选        装置;除去氯化氢气体,应选      装置。(3)检验水蒸气,应选        装置;除去水蒸气,应选用       装置。(4)如果要制取和收集纯净、干燥的氢气,各装置的导管连接顺序是            。ghfedc2、为了要检验某混合气体中是否有CO2、H2O、H2、CO气体,请从下列装置中选出合适的装置,kajbiABCDEF各装置的连接顺序是:混合气体→____→____→____→____→

6、____→____→____→____3、过氧化钠(Na2O2)是一种黄色固体,在通常情况下跟CO2、H2O、HCl发生下列反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑  2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,用盐酸和大理石反应制得的CO2中混有水蒸气和HCl气体,请用下列全部或部分实验装置,验证CO2能跟Na2O2反应制取O2,仪器的连接顺序是__________________________,看到____________现象证明CO2能跟Na2O2反应制取O2。四、课后练习1、实验室常用下列

7、装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。②带小孔的隔板①ABCDEFG(1)写出编号所指仪器的名称:①;②。(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①;②__。上述装置改进后,请继续回答下列问题。(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和(填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是(填化学式),在两个反应中它起______作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:_____________________________

8、________。(4)

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