中考物理一轮复习第二章 物态变化导学案.doc

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1、第二章物态变化【中考说明要求】标准目标水平描述固、液和气三种物态的基本特征A列举自然界和生活中不同状态的物质A说出生活中常见的温度值A知道常见温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的A能正确使用温度计测量物体的温度B了解物态变化过程中的吸热和放热现象A用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象B能运用水的三态变化的相关知识，对自然界的水循环作出解释C要求学生通过课外调查等实践活动，对温室效应、热岛效应等发表自己的见解，具备关注环境温度的意识A【考点梳理】考点一：温度是表示的物理量，一切物体都具有温度。测量温度的仪器叫温度计，它是利用测温液体的性质制成的。考点二：人们将物质的称为物质

2、的三态。考点三：叫物态变化，物态变化与有关，物态变化过程伴随着能量的转移，即吸热的物体能量，放热的物体能量。物态变化有、、、、、六种形式，其中的三个吸热过程是、、。例题1.0℃冰放在0℃的水中，过一段时间后，水中的冰会不会熔化呢？为什么？例题2.舞台上常用喷撒干冰的方法制造白雾以渲染气氛，试分析舞台上白雾的形成原因。考点四：空气中含有的水蒸气是江、河、湖、海以及大地表层中的水不断以形式汽化的。当夜间气温降低时，白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块等上面成小水珠，这就是露。如果空气中有较多的浮尘，当温度降低时，水蒸气就成小水珠附在这些浮尘上，形成雾。深秋或冬天的

3、夜晚，当地面温度迅速降到0ºC以下，空气中的水蒸气就会而形成固态的小冰晶，这就是霜。考点五：如下左图为甲、乙两物质的熔化图像，可知物质是晶体。例题.如上右图所示，是海波的熔化和凝固图象。从图中可看出：海波是_____（晶体/非晶体）；它的熔点是ºC；熔化过程用了分钟的时间；在B点海波的状态是；在D点海波的状态是。【链接中考】1．下列现象所属的物态变化是：（1）春天，冰雪消融是__________（2）铁水浇入模子铸成铁件，是__________（3）刚写的毛笔字一会儿就干了（4）火山爆发时，喷出的岩浆很快又变成了岩石（5）人工降雨时，飞机向云层中撒干冰（固态二氧化碳），干冰吸热

4、，云层中的水蒸气成小冰晶，小冰晶变大后，下落后成水，落到地面形成了雨。（6）夏天，自来水管“出汗”，这是现象。（7）戴眼镜的人，从寒冷的室外走进室内，镜片会模糊，这是现象。（8）雾的形成，是现象。（9）霜的形成，是现象。（10）烧开水时，壶嘴冒出“白气”，这是现象。（11）寒冷的冬天，眉毛上结成小冰晶，这是现象。（12）寒冷的冬天，玻璃窗上内表面结成的冰花，这是现象。2．2．家庭和实验室里常用的温度计是根据液体________的原理制成的，小明用温度计测量教室外的温度如图所示，其示数为________℃。3．关于水沸腾实验，下列说法正确的是A．测沸水的温度可以使用酒精温度计B．

5、当水温达到100℃时，水一定会沸腾C．水沸腾时大量气泡上升、变大，至水面破裂D．水在沸腾时，继续吸热，温度会升高4．用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示，若其它条件不变，（1）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强。则三种情况中，温度与时间的关系图线分别对应_________、__________和_________。（选填图中“a”、“b”、“c”或“d”）5．电热液体蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白雾”飘出，其“白雾”是驱蚊液先________后________的物

6、态变化过程产生的。6．某同学对冰加热，他将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。从图像可知：DE段表明水面上方的气压为___________；物质在CD段处于________状态；物质在BC段内能________。7．甲、乙、丙、丁四图是晶体和非晶体凝固或熔化时温度的变化曲线，下列关于它们的说法正确的是A．甲、乙两图表示的是晶体熔化时温度的变化曲线B．甲、丙两图表示的是晶体熔化和凝固时温度的变化曲线C．丙、丁两图表示的是非晶体熔化和凝固时温度的变化曲线D．乙、丙两图表示的是非晶体熔化时温度的变化曲线8．如图所示是比较晶体与非晶体熔化特性的实验。实验中用

7、酒精灯给水加热，从而间接为研究对象（海波和蜂蜡）加热这样做能确保研究对象_______________；实验中，在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有______________，______________。9★．某兴趣小组在研究冰熔化实验时，发现冰熔化时有快有慢。他们想知道影响冰熔化速度的因素，于是提出了以下两种猜想：猜想1：环境温度可能会影响冰熔化速度。猜想2：冰的形状可能会影响其熔化速度。（1）请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的：_____________________