七年级英语下册 Unit 5 Amazing things Grammar(2)教案 (新版)牛津版.doc

七年级英语下册 Unit 5 Amazing things Grammar(2)教案 (新版)牛津版.doc

ID:56505648

大小:71.50 KB

页数:2页

时间:2020-06-25

七年级英语下册 Unit 5 Amazing things Grammar(2)教案 (新版)牛津版.doc_第1页
七年级英语下册 Unit 5 Amazing things Grammar(2)教案 (新版)牛津版.doc_第2页
资源描述:

《七年级英语下册 Unit 5 Amazing things Grammar(2)教案 (新版)牛津版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit5Amazingthings教学课时共2课时第2课时课型Grammar教学目标一般过去式的运用教学重点一般过去式教学难点一般过去式教学准备PPT,blackboard教学过程二次备课复习一般过去式:一般过去时用于描述过去发生的事情。1.一般过去时的基本用法(1)表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。(2)表示过去经常发生的动作或存在的状态。(3)表示过去连续发生的一系列动作。(4)在时间、条件状语从句中表示过去将要发生的动作。2.常用的时间状语:yesterday,lastnight,amomentago,lastw

2、eek,yesterdaymorning,justnow,tenyearsago等。3.动词过去式的变化规则:(1)一般情况下,直接在动词词尾加ed。(2)动词以e结尾,直接在词尾加d。如:save—saved,use—used。(3)动词以y结尾,且y前是辅音,则变y为i再加ed。如:carry— carried ,cry—__cried__(4)动词以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,则先双写这个辅音字母,再加ed。如:stop—__stopped__,plan—__planned__(5)不规则变化(见课本附录的表格)

3、。如:put—put,write—wrote,spend—spent,leave—left…4.句式变化(实义动词):陈述句:主语+动词过去式+其他否定句:主语+didn't+动词原形+其他一般疑问句:Did+主语+ 动词原形 +其他回答:Yes,主语+did./No,主语+didn't.一、写出下列动词的过去式1.do   did   2.come  __came__3.like__liked__4.study__studied__5.stop__stopped__6.keep__kept__7.build__built__8.

4、spend__spent__9.think__thought__10.teach__taught__11.buy__bought__12.catch__caught__13.know__knew__14.let__let__15.is/am was 16.aremake二、用所给动词的适当形式填空1.— Did he listen (listen)tomusicontheInternetlastnight?—No,he chatted (chat)withhisfriendsontheInternet.2.—Where did y

5、ou go (go)lastSunday?—We went (go)toNanjingMuseum.3.She didn'tswim (notswim)withhersisterattheyouthcentreyesterdayafternoon.4.—How did (do)you go (go)tothezoolastSunday?—Myfather took (take)ustothezoobycar.5.—Mum,whereismyfootball?—I saw (see)itonyourbedandI put (put)

6、itintheboxoverthereamomentago.三、根据句意、汉语提示或英文释义写出单词的正确形式1.Howbeautifulthe frogs (青蛙)are!2.MrLi__died__(stopliving)twoyearsago.3.It'sa__pity__(遗憾)thatyoudidn'twatchthatwonderfulfilm.4.Someanimalsare__poisonous__(有毒).Wecan'tbeclosetothem.5.The__guide__(personwhoshowsothe

7、rstheway)willshowusaroundthiscity.6.Youshouldreadthe__introduction__(介绍)beforeyouvisitthemuseum.用方框中所给词的适当形式填空Thismorning,we1. went toabigmuseum.Whenwe2.__got__there,theguide3.__gave__usanintroduction.We4.__found__itveryinteresting.Thenwe5.__spent__threehourswalkingar

8、oundthemuseum.We6.__saw__manyamazingthings.We7.__had__agreattimethere!句型转换1.Heworkedinasmallfactorylastyear.(改为否定句)He didn't

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。