七年级英语上册 Unit 8 Fashion Task学案 （新版）牛津版.doc

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1、Unit8FashionTask学校班级姓名家长签字【板块要点】一、教学目标1.能用英语描述不同的服装名称及材料。2.用本单元所学语言材料写一篇关于服装秀的短文。教学重点、难点提升写作技能，重点放在段落层次、句子结构及句式表达等方面。二、词汇、短语1jacket(c.n.)夹克衫；短上衣2feature(c.n.)特征3model(c.n.)模特；模型4dark(adj.)昏暗的；深色的；暗色的indarkblue5include(vt.)包括；包含(includes/including)三、句型（语法）1.Hereismyde

2、signfor.....2.Thejeansareallmadeofcotton./Allthestudentslikethem.3....match/gowellwithanyothercolour.4.Sth.looksgood/coolonsb./Sb.looksgood/coolinsth.5....nottoolongortoolarge.七年级上册Unit8FashionTask学案学校班级姓名家长签字【课前导学】1.Wordsandphrases.2.课前搜集与单元话题相关的素材，可以采用列表等形式。【课堂学习】S

3、tep1.Pre-writingOralpractice:就课前准备材料进行口语操练Step2.While-writing(1)教材处理(适当使用教材提供的写作方法，文章框架结构)Keylanguagepoints.(2)Understandingwhattowriteandhowtowrite(3)Writing学生写，教师巡回指导(给出框架及写作要求)32字写作评价标准：段落分明，要点齐全。时态恰当，结构正确。句式多样，过渡自然。观点合理，书写规范。(4)EditingSelf-editingPeer-editing(Pai

4、rwork/Groupwork，判分并指出问题、提出改进建议)Step4.Post-writingEvaluating教师根据评分标准，讲评习作。(在正确的前提下，引导学生换用层次高的同义词句及衔接过渡，提升习作档次。)【课后拓展】(两页针对性练习)一、词汇(包括词形转换、中文或音标填词、首字母)(必须有)二、选择填空三、同义句转换四、句子翻译五、任务型阅读六、书面表达（与本单元相关话题）(必须有)