七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil？Topic 3 Section B教学案（新版）人教新目标版.doc

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1、Unit3Isthisyourpencil？Topic3SectionB课题课型使用者Unit3topic3sectionB新课学习目标过程与方法：对话练习，情景表演，锻炼学生能力情感态度与价值观：学会就餐礼仪，养成良好的饮食习惯，增强学生的社交能力。重点：学习就餐活动的交际用语，运用目标语言调查别人的喜好难点：灵活运用目标语言I.自主学习.一.自学课文.阅读1a，翻译下列短语或句子迈可尔，你早餐通常都吃什么？我早餐通常都吃牛奶和面包。午餐呢？中国食物二.　自学导练.1.导入新课.请学生复习食物的名称，说说自己喜欢的食物，如何询问别人的喜好eggs.milk.fis

2、h.vegetable…Wouldyoulikesomeeggs/bread/juice?2.听录音1a，模仿练习Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?Iusuallyhavemilkandbreadforbreakfast.句型II.合作与探究.1.翻译1a,勾画出重要的短语和句子2.完成1b,小组交流预习情况.3.跟读2a,翻译，完成2b.4.完成2b,小组检查答案，III.展示与提升．1.听录音，跟读1a．2.让学生以小组为单位，熟读1a,理解意思，表演1a的对话3.完成1b，展示答案4.完成2b，展示答案，表演对话5.练习英语歌曲

3、6.课堂小节：（学生自己总结）_________________________________________________________________VI.反馈与检测：一．根据要求转换句型1.Iwouldlikeahamburger.(对划线部分提问)2.I’dlikeabottleofapplejuicetodrink.(对划线部分提问)二　完成练习册sectionB课后反思：__________________________________________________________________________________________

4、_________________________