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时间:2020-06-25
《七年级英语上册 Lesson 22导学案 冀教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Lesson22教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流) 珍妮留着金色的短发。我有一件漂亮的红衬衫。请写出下列单词。(预习)疼痛()伤害()那些()脚趾()肩膀()肘()膝盖()手指()问题()切,割()严重的()坏的()牙痛()2自编一段对话要求使用本课所学句型及单词。3、A)根据所给汉语填空。(10分)1.Myfriendslook_________(不同).2.Danny__________(有)threehairs.3.–What’sthe_________(问题)?–Icutmyknee.4.–Ho
2、wareyoutoday?–_________________(我的手肘受伤了)5.I’mthirsty,Iwant____________________(喝杯水)6.It’stime_______________(吃早饭)7.Thisis________(桔子).8..The________(紫色的)shortsarenew.9.________(不要打开)thedoor,please.10..__________(谁的)shirtisthis?课题Lesson22课时1课时课型 新授学习目标1掌握单词:疼痛伤害那些脚趾肩膀肘
3、膝盖手指问题切,割严重的坏的牙痛2用英语正确读写身体各部位.3句型:What’sthematter?My……hurt(s).Itlooksbad.Let’sgotoseeadoctor.流程 1引入2讲解3练习4作业 重难点1用英语正确读写身体各部位.2句型:What’sthematter?My……hurt(s).Itlooksbad.Let’sgotoseeadoctor.教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流) 重点例句:1Theseare(接复数)……这些是……Thoseare(接复数)……那些是……
4、2What’sthematter?Icutmyknee.写出下列句子(复习)我们看起来不同她留着长头发。他看上去怎么样?教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)()1.I'm.A.inNo.1,Row1B.inRow1,No.1C.No.1Row1D.No.1inRow1()2.—What'sonetwo?—It'sthree.A.plusB.minusC.orD.are()3.—Whatareyouin?—I'm.A.Class;inClass1
5、B.class;inclass1C.Class;inclass1D.class;inClass1()4.Twooneone.A.plus;areB.minus;areC.plus;isD.minus;is()5.—threeonefour?—No,itisn't.It'stwo.A.Is;plusB.Is;minusC.Are;plusD.Are;minusThisgirl1twelve.2nameisKate.Thatboy3thirteen.4nameisTom.5teacher6awoman.7nameisWangFen.8
6、isagoodteacher.KateandTomaregood9.10arealsogoodstudents.()1.A.beB.amC.isD.are()2.A.MyB.YourC.HisD.Her()3.A.beB.amC.isD.are()4.A.HisB.YourC.MyD.Her()5.A.They’sB.They’reC.TheyD.Their()6.A.amB.isC.areD.be()7.A.HisB.HerC.She’sD.He’s()8.A.She’sB.He’sC.SheD.He()9.A.friend’s
7、B.friendsC.friendD.friends’()10.A.TheyB.They’reC.theirD.them
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