七年级英语上册 Lesson 22导学案 冀教版.doc

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1、Lesson22教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）　珍妮留着金色的短发。我有一件漂亮的红衬衫。请写出下列单词。（预习）疼痛（）伤害（）那些（）脚趾（）肩膀（）肘（）膝盖（）手指（）问题（）切，割（）严重的（）坏的（）牙痛（）2自编一段对话要求使用本课所学句型及单词。3、A)根据所给汉语填空。(10分)1.Myfriendslook_________(不同).2.Danny__________(有)threehairs.3.–What’sthe_________(问题)?–Icutmyknee.4.–Ho

2、wareyoutoday?–_________________(我的手肘受伤了)5.I’mthirsty,Iwant____________________(喝杯水)6.It’stime_______________(吃早饭)7.Thisis________（桔子）.8..The________（紫色的）shortsarenew.9.________（不要打开）thedoor,please.10..__________(谁的)shirtisthis?课题Lesson22课时1课时课型　新授学习目标1掌握单词：疼痛伤害那些脚趾肩膀肘

3、膝盖手指问题切，割严重的坏的牙痛2用英语正确读写身体各部位.3句型：What’sthematter？My……hurt（s）.Itlooksbad.Let’sgotoseeadoctor.流程　1引入2讲解3练习4作业　　重难点1用英语正确读写身体各部位.2句型：What’sthematter？My……hurt（s）.Itlooksbad.Let’sgotoseeadoctor.教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）　重点例句：1Theseare（接复数）……这些是……Thoseare（接复数）……那些是……

4、2What’sthematter？Icutmyknee.写出下列句子（复习）我们看起来不同她留着长头发。他看上去怎么样？教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）()1.I'm.A.inNo.1,Row1B.inRow1,No.1C.No.1Row1D.No.1inRow1()2.—What'sonetwo?—It'sthree.A.plusB.minusC.orD.are()3.—Whatareyouin?—I'm.A.Class;inClass1

5、B.class;inclass1C.Class;inclass1D.class;inClass1()4.Twooneone.A.plus;areB.minus;areC.plus;isD.minus;is()5.—threeonefour?—No,itisn't.It'stwo.A.Is;plusB.Is;minusC.Are;plusD.Are;minusThisgirl1twelve.2nameisKate.Thatboy3thirteen.4nameisTom.5teacher6awoman.7nameisWangFen.8

6、isagoodteacher.KateandTomaregood9.10arealsogoodstudents.()1.A.beB.amC.isD.are()2.A.MyB.YourC.HisD.Her()3.A.beB.amC.isD.are()4.A.HisB.YourC.MyD.Her()5.A.They’sB.They’reC.TheyD.Their()6.A.amB.isC.areD.be()7.A.HisB.HerC.She’sD.He’s()8.A.She’sB.He’sC.SheD.He()9.A.friend’s

7、B.friendsC.friendD.friends’()10.A.TheyB.They’reC.theirD.them