七年级科学上册《第4节 长度和体积的测量(体积)》学案 浙教版.doc

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1、浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级科学上册《第4节长度和体积的测量(体积)》学案浙教版【学习目标】1、学会正确使用量筒,学会正确记录液体体积测量的结果知道体积和液体体积的常用单位,熟悉量筒上的刻度和测量范围2、学会选择不同的测量仪器和方法去测量各种物体的长度,学会用量筒和液体测量不规则的固体体积【重点难点】重点:学会正确使用量筒难点:体积的特殊测量方法1、准确量取45毫升食盐溶液,所选用的量筒的量程是()。A、50毫升B、10毫升C、100毫升D、200毫升2、用量筒量水的体积,某同学仰视读数为80毫升,则水实际体积()。A、偏大B、偏小C、不受影响D、很难确定3、有甲、乙、丙三

2、种量杯,它的测量范围和最小刻度分别是:甲:500毫升,10毫升;乙:100毫升,1毫升;丙:50毫升,1毫升,现要测量体积约为40厘米3的石块体积,选择上述哪一种量杯进行测量好?……………………………………()A、甲B、乙C、丙D、三种都可以4.做某实验需要量取45ml的水,应选用下列仪器中的()A100ml的烧杯B10ml的量筒C100ml的烧杯和滴管D50ml的烧杯和滴管5.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是()A当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数。B读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。C向量筒内倾倒液体,当液体接

3、近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体。D首先要选一个量程合适的量筒,把其中放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己。6、我们在测量体积的时候,读数应该与相应刻度…………………………………()A.俯视B.平视C.仰视D.都可以7.某同学测一合金块的体积,测量结果如图所示,由此可见,量筒内水的体积为毫升,合金块的体积为厘米3。8、如图3所示,这块碎石的体积是厘米3。9.完成下列的单位换算:1升=_____毫升0.64千米=______米______厘米15分米3=_____米3=_____厘米31厘米=纳米25分米=微米500毫升=升0.5立方米=升10、用量筒测量小石块的体积的

4、实验步骤是:(1)测出的体积;记作V1;(2)测出体积,记作V2;(3)计算得小石块体积=。11.体积是物体_____的大小,主单位是_____12.对形状规则的物体,可用_____量出它的边长,然后计算体积,测液体体积,一般用_____或_____。13.量筒的使用方法①看清它的_____和________②量液体时应把量筒________③读数时,视线与________相平14、用量筒测量液体体积时,量筒必须放在,若是凹形液面,读数时视线要与相平,下图所示量筒内的液体的体积是。15、有一块体积较大,因而放不进量筒的石块,偶尔发现一块它的碎片,请你设计一个实验,利用天平和量

5、筒、水、细线等测出该石块的体积。(课后练习)1、学校教学大楼的一间教室的体积大约是()A、200米3B、200千米3C、200分米3D、200厘米32.测量液体体积的常用工具是()A量杯或量筒B试管C天平D刻度尺3、下列容器中刻度不均匀的是()A、刻度尺B、量杯C、温度计D、秒表4.做某实验需要量取45ml的水,最好选用下列仪器中的()A100ml的烧杯B10ml的量筒C100ml的烧杯和滴管D50ml的烧杯和滴管5、量筒测量50ml;液体体积,若视线是仰视,则测得体积比液体真实体积要()A更大B更小C一样大D以上三种都有可能6、用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法,读出液

6、体的体积为35毫升,则此液体的真实体积将比35毫升()A.大B.小C.一样D.都有可能7、一支量筒有50亳升水,当里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是56毫升,则这块木块的体积是()A、6厘米3B、0.6分米3C、12分米3D、12厘米38、测量实际是一个比较过程,就是将一个量和一个公认的进行比较。测量长度的基本工具是________,国际单位制中长度主单位是_______。国际单位制中固体体积主单位是________;测量液体体积的工具是_________,液体常见体积单位有_________。9、给下面的一些数据填上适当的单位:(6)饮水机用的一桶水的体积大约是19

7、;(7)一瓶矿泉水的体积是200;(8)一个量筒测量范围为500。10、单位换算:(5)500毫升=升;(6)0.5立方米=升(7)250升=    厘米3    (8)7Ⅹ106毫升=   米3 11、量筒的刻度是均匀的,量杯的刻度上_____下_____,且没________。12、小刚在用量筒和细线测量一块小石块的体积时,先往量筒里注入一定量的水,然后俯视量筒读数,再放入小石块,然后蹲下身去仰视读数,则可以肯定小刚测出的石块的体积比其实际体积(填“一样大”、“偏大”或“偏小”)。

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