七年级生物下册《尿的形成与排出》学案 新人教版.doc

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1、天津市武清区杨村五中七年级生物下册《尿的形成与排出》学案（无答案）新人教版教师寄语：关爱生命，关注我们的健康！学习目标：1．正确识记排泄的概念及排泄与排遗的区别。2．结合泌尿系统的组成的相关示意图，认真分析尿的形成过程，并能区分血液、原尿和尿液成分的异同。3．学习人粪尿的无害化处理，理论与实践结合，增强环保意识。学习过程：一、课前预习：预习并尝试完成下列知识网络。排泄：人体内的物质分解时产生的、、和等排出体外的过程。排泄的途径：1.皮肤：和少量的、以形式排出。2.呼吸：和少量的，以形式排出。 3.泌尿：绝大部分的、、以形式排出。泌尿系统的组

2、成：、、、。肾单位的组成：、、。尿的形成过程：肾小球的和肾小管的。尿的排出：输尿管→（）→（）→体外。二、合作探究学习任务一：了解排泄和排遗阅读教材P80第一、二段，思考：1．排尿、排便的作用是什么？2．排泄和排遗有什么区别？ 3．排泄的途径有哪些？ 学习任务二：观察并掌握泌尿系统的组成1．观看泌尿系统的课件，观察书上的插图，说出课件和插图中各部分的名称，认识泌尿系统的组成。2．小组讨论，交流“观察与思考”中的讨论题。输尿管上接，下连。泌尿系统主要由组成。学习任务三：掌握理解尿的形成过程1．什么是肾单位，结合图Ⅳ-42，认识肾单位的基本组成

3、是怎样的？ （1）肾小球和肾小囊壁对血液有作用。（2）肾小管对营养物质和大部分水有的作用。（3）排尿主要排出的是。4.结合图Ⅳ-43，师生总结：尿的形成过程和肾的各种结构的功能。学习任务四：描述尿的排出的过程1.阅读P83课文中相关段落，用文字和箭头表示出尿的排出过程。 2.思考：排尿的意义是什么？三、达标测试1.尿的形成的两个作用是：;.2．人体形成尿液的器官是（）Ａ．肾脏Ｂ．肝脏Ｃ．输尿管Ｄ．膀胱3．尿液形成的部位是在（ ）A.输尿管  B.肾小囊  C.肾小管  D.肾小球4.肾脏的结构和功能的基本单位是（）A.肾小球B.肾小囊C.肾

4、小管D.肾单位5.肾脏的主要功能是形成尿液，它在人体内的位置是（）A．腹腔后壁、脊柱两侧B．胸腔，左右各一个C．胸腔中部偏左、左右两肺之间D．腹腔的上方偏右6.健康人每天形成的原尿有150升，而排出的尿只有1.5升左右，是因为（）A．肾小球的滤过作用B．肾小管的滤过作用C．肾小囊的重吸收作用D．肾小管的重吸收作用