七年级生物下册 第1章 合理膳食 平衡营养导学案 冀教版.doc

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1、第1章合理膳食平衡营养第一节食物★导学目标●情境导入从青少年正处于生长发育高峰时期,怎样合理饮食才能健康成长。首先要了解食物中的营养同学们知道食物中含有那些营养成分吗?淀粉是我们所需的营养成分之一。同学们所带的食物中是否含有淀粉呢?学习目标知识目标:1.说出食物中含有的营养物质。 2.收集六大营养物质主要功能的资料,得出营养物质的主要功能。3.说出青少年阶段对营养物质的需求特点。能力目标:1.尝试正确使用生物实验用具。  2.运用已有知识和经验,进行探究活尝试。3.通过个人努力,获取课本以外生物学信息。  情感性目标  1.关注自

2、己的饮食,合理膳食。2.养成爱惜粮食、勤俭节约的习惯。●学习重点和难点:1.食物中含有的营养成份2.糖类、蛋白质、脂肪三大营养成分的作用3.维生素的主要种类、来源及缺乏症★自学导航一、填空题1.食物的营养成分包括水、无机盐、维生素、糖类、蛋白质和脂肪,其中能为人体生命活动提供能量的有、、。答案:糖类、脂肪、蛋白质2.食物中的三大供能物质是糖类、蛋白质和脂肪 。其中主要的供能物质是 ,重要的储能物质是。答案:糖类;脂肪3.老百姓的日常生活离不开“柴、米、油、盐”,“柴、米、油、盐”与生物学知识紧密相关.请回答下列问题:(1)“柴”指

3、燃料,植物茎秆、煤碳、天然气等燃料燃烧后会释放大量的热能,这些能量(热能)最终来自于。(2)“米”指粮食,大米是我们吃的主要粮食,大米中富含淀粉.我们可以用碘液来检验淀粉的存在,其实验原理是 。某同学由于偏食而患有脚气病,同时还出现食欲不振、消化不良等症状。患这种病主要是由于摄入的食物中缺乏 引起的。(3)“油”指食用油(脂肪),大豆、花生等食物中含有较多的脂肪,大豆、花生中所含的脂肪主要储存在种子的 中。(4)“盐”除了指食盐(氯化钠)外,还包括含钙、铁、碘等元素的无机盐。无机盐对人体健康十分重要,人若缺铁会患。4.“补钙新观念

4、,吸收是关键”。小冰的妈妈一直给她喂奶粉,可是妈妈发现小冰与同龄孩子相比,身高发育迟缓,入睡时易惊醒、抽搐.医生说这是缺钙造成的,原因在于喂奶粉时没有补充适量的,影响了对钙的吸收。答案:维生素D5.病人不能正常进食时,往往需要点滴 液,这是因为它能为人体提供能量。贮存在人体内的脂肪也是供能物质,只不过,一般是人体的能源物质。答案:葡萄糖备用6.人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开。因此青少年应多吃一些(任举两例)。答案:蛋白质肉、蛋(奶)等7.材料1:隋唐时期,我国医学家孙思邈在一个地区发现:当地的富人中,有很多人患有神

5、经炎病,这种病人一般食欲不振,消化不良,孙思邈称之为“富病”。而当地的穷人中,有很多人皮肤粗糙、干燥患有“雀目”,孙思邈称之为“穷病”。孙思邈后来通过食物疗法,治好了“穷病”和“富病”。材料2:几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨,患者常常牙龈出血,甚至皮肤淤血和渗血,最后痛苦的死去。后来,科学家经过长期的研究,终于解开了坏血病的病因,并从新鲜水果和蔬菜中提取了治愈该病的物质。(1)“穷病”主要是缺乏引起的.你能推测出“雀目”是什么病?。(2)“富病”主要是缺乏引起的。(3)材料2中水手们患坏血病是因为饮食中缺

6、乏引起的。(1)维生素A夜盲症(2)维生素B(3)维生素C8.中国居民的“平衡膳食宝塔”,是结合我国居民的膳食结构特点设计的,它把平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,便于群众理解和在日常生活中实行。请分析作答:(1)位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层,应该少吃的一类食物是 。A.瓜果蔬菜类      B.谷物类    C.动物性食品      D.油脂类(2)位于中国居民的“平衡膳食宝塔”的最底层中,甘薯(红薯)、玉米等食品中,被台湾林博士称为抗癌冠军的食品是。(3)从平衡膳食的角度评价下面三位

7、同学的早餐食谱,最为合理的是 ,请简要说明理由。甲:两个馒头,一杯可乐  乙:一个鸡蛋,一杯开水    丙:一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁(4)小莉是一名八年级的女生,平时很少运动,又酷爱甜食,由于身体发育的原因,体重增加很快,她怕被笑话,每天都很少吃饭,只吃一些水果,进行减肥,你认为她的做法对吗? ,请你给她提出好的建议: 。答案(1)D; (2)甘薯; (3)丙;丙的营养比较全面,且量比较适中;(4)不对;适当加强锻炼;要注意均衡膳食,不要吃太多甜食;一日三餐的比例适当。9.合理营养是指全面平衡的营养,为了做到合理营养,我国的

8、营养学家们将食物分为 类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”,营养学家还指出,为了保持身体健康,必须保证每日三餐按时进餐;在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占%、 %和 %。答案:五;30;40;30二、思考题1.青少年正值快速生长发育阶

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